关键词：英语学习 家长 小学英语 孩子 误区分析 

摘要：一、三大误区分析1．观念上的误区。一些家长认为，英语到了初中才是主课，小学英语随便学学就行了。其实大错特错。我曾经在中学教学，体会很深刻，初一学习的内容基本在小学四年里都学习过。初中教师在教学上步伐相当快，对于一些生单词不会再那么一一细细教授．是有选择性的。小学英语基础扎实的学生可以很快吸收，并在原有基础上有所扩展。而小学英语基础不扎实的学生在班级中就很容易掉队，两极分化相当严重。

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