增强课堂反馈实效,提高课堂教学效率

龚春琴 溧阳外国语学校; 江苏漂阳213300

关键词:课堂反馈 课堂教学效率 反馈内容 反馈形式 教师 

摘要:目前,一些教师在语文实际课堂中对于反馈的认识和实际应用还有些不尽如人意的地方,主要存在这些问题:1.对课堂反馈缺乏系统的认识,造成教师反馈内容单一,反馈形式刻板,反馈时机不合理;

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