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考试周刊杂志

杂志介绍

考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。

考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

考试周刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 国际刊号:1673-8918

  • 国内刊号:22-1381/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥2800.00

  • 从语境理论看高考阅读理解词义推测题的命题设计

    关键词: 语境理论  高考阅读理解  词义推测题  设计  

    语境作用是进行话语分析的重要因素.本文依据语境理论分析了高考阅读理解部分必考的根据上下文推测词义题的设计是否合理。本文的分析对象是从全国各省份高考英语试卷中随机抽出的十一个题目,分析发现多数题目的设计是合理和符合要求的.部分试题的设计出现如下问题:不看篇章即能选出正确答案:即使根据上下文也很难选出答案。

  • 如何提高高中生英语写作水平及其高考作文分数

    关键词: 英语写作水平  高考作文  高中生  分数  英语写作训练  基本技能  学习英语  综合运用  

    写是学习英语必须掌握的四大基本技能之一。英文写作有利于培养学生用英语进行思维和综合运用英语进行交际的能力,另外英语写作的分值在高考试卷中所占的比重越来越大。但是在平时的教学中,学生英语写作训练却存在着许多大的问题。在此我谈谈自己在教学中的一些心得。

  • 2009年高考数列试题比较分析

    关键词: 2009年高考试题  数列  比较分析  

    本文从高考数列试题考查的题型和知识点这两方面.对2009年国内的各种高考数学试题中数列这一部分的内容进行比较.找出了其中的异同。这些试题不仅考查学生的基本知识。而且大多在学生数学能力方面的要求都比较高。比较分析对学生学习数列知识有指导和借鉴意义。

  • 高考地理复习策略谈——注重从学生答题中解决复习过程存在的问题

    关键词: 高考地理复习  读图  审题  答题  

    在高考地理复习中教师应特别关注平时做题训练中的信息反馈,并及时发现和了解学生学习中存在的问题,做到强化对知识的理解和提升答题的效率,使备考能够对症下药、有的放矢。

  • 大学生考试作弊原因及教育对策

    关键词: 大学生  考试作弊  教育对策  

    大学生考试作弊现象时有发生,屡禁不绝,其原因是部分学生存有纯粹追求高分数的学习动机,对考试作弊行为缺乏正确的认识。加强对学生的诚实、诚信教育,改进教学与考试方法,严格执行考试管理制度是解决学生考试作弊的有效措施。

  • 关于可控制产出词汇能力测试研究的读书报告

    关键词: 词汇测试  可控制产出能力  测试研究  

    单词的掌握是多方面、多维度的。不同的测试方法可以诊断出学生哪个方面的词汇知识被忽视。教师可以因此制定有效的方案帮助学生掌握这方面的词汇知识。Batia Laufer和Paul Nation设计了新的可控制产出性词汇能力测试试题,主要测量受试者在五个词频族可控制的产出能力。根据Batia Laufer和Paul Nation的研究.这种测试方法有良好的信度和效度....

  • 从大学英语四级考试听力部分看民办高校的听力教学

    关键词: 大学英语四级考试  听力部分  民办高校  听力教学  

    听力是英语教学的难点,改革后的四级听力测试对民办高校的听力教学提出了新的挑战。本文从四级听力题型的特点入手,对教学目的、教学手段、教学材料和应试技巧等方面进行了探讨。以求有效地提高学生应试能力并从根本上改善学生听力水平较差的现状。

  • 如何在高职院校中实施课程改革

    关键词: 高职院校  课程改革  能力本位  校企合作  

    本文结合当前社会的发展和高职教育的特点,从高职课程改革的必要性、目标及实施方案三方面全面阐述了如何抓住机遇对现有的高职教育课程进行改革。

  • 交互阅读模式对独立学院大学英语阅读教学改革的启示

    关键词: 独立学院  大学英语阅读教学  教学改革  交互阅读模式  

    独立学院学生基础薄弱的特点使得大学英语阅读教学面临难题。而阅读作为大学英语教学中一个重要的环节,具有举足轻重的地位。独立学院大学英语阅读教学的改革刻不容缓。本文结合独立学校阅读教学现状探讨了交互阅读模式对教学改革的启示。

  • 论高职院校法律基础课程的改革

    关键词: 高职院校  法律基础课程  教学改革  

    高职院校法律基础课程是高职院校重要的公共基础课程.起着普法的重要作用.是培养懂法律的高职人才的重要手段。但目前高职院校法律基础教育课程的教学存在着很多问题。本文指出,为充分发挥这门课的作用。必须从四方面进行改革:第一方面是教材的选定,第二方面是教学方式的创新.第三方面是师资力量的投入。第四方面是进行社会实践。

  • 关于高职院校《计算机应用基础》课程教学改革的探讨

    关键词: 高职院校  课程教学改革  

    根据《计算机应用基础》教学的现状和目前教学对象的具体情况,本文作者针对该门课程各高校普遍采用的教学模式和教学方法提出了部分教育改革的观点和想法。

  • 信息化条件下的航空电子工程专业课程改革探讨

    关键词: 信息化战争  航空电子工程专业  课程设置  师资队伍建设  

    信息化武器的广泛使用要求军事院校的专业课程设置和教学内容应及时作出调整。本文结合信息化战争的特点,详细分析了原课程设置在信息化教学方面的不足和课程内容改革基本方向。结合装备实际需要建议增加的数据通信技术、数据链原理等相关内容,并对培养创新型教师等问题提出了建议。

  • 微生物学课程教学改革与实践

    关键词: 微生物学  教学改革  教学实践  

    微生物学教师应明确该课程的教学目的,转变教学思想,改革教学方法,重视培养学生的自学能力、实验技能、创新能力,改革考试方法,重视科学研究,提高教师素质,以科研促进教学。着力培养适应社会需求的应用型人才。

  • 高职高专建筑专业教育改革浅见

    关键词: 民办高等职业教育改革  建筑业  课程改革  

    本文对民办高等职业教育改革的以下几个问题进行探讨:建筑业对人才的需求直接左右民办高等职业教育的发展;民办高等职业教育改革的重点内容之一是为建筑业培养什么规格的人才;民办高等职业教育改革应选择课程改革作为重点;课程改革中的教学法研究应当与人类思维活动的研究相结合。

  • 对概率论与数理统计教学改革的思考

    关键词: 概率论与数理统计教学  教学内容  考核方式  

    本文作者在新的教育形势下,对高等学校的概率论与数理统计课程的教学改革提出了几点尝试性建议,旨在对教学改革的发展能有有益促进。

  • 对高中数学新课改的几点认识

    关键词: 高中数学  课改  课堂教学改革  教学质量  教学方法  恶性循环  课程改革  

    我校学生各个方面能力较差.如果还用老一套的教学方法,实行满堂灌,教学质量永远赶不上其他学校,始终打不了翻身仗。这样会造成恶性循环,生源会越来越不好,教学质量越来越差。在课程改革的大好形势下,只有同时实行课堂教学改革,充分让学生动起来。采用“学导式”教学:上每节课之前,

  • 网络教研促进教师专业发展的研究

    关键词: 网络教研  教师专业发展  传统教研  

    随着教育信息化的发展,教学研究越来越倚重信息手段.传统教研呈现诸多弊端,难以适应教师的专业发展.以互联网、多媒体技术为基础的网络教研成为教研活动发展的趋势。

  • 新课改理念下的语文教师素质培养策略研究

    关键词: 新课程改革  语文教师素质  培养策略  

    新课程改革的实施.对中学语文教育提出了新的要求,并对语文教师的自身素养提出了要求。语文教师作为语文课堂教学的组织者、引导者和合作者,需要转变观念,转变角色,以积极的态度适应新课程改革。本文对语文教师在新课改中的素质培养策略进行了研究。

  • 有关教师幸福缺失与回归的探寻

    关键词: 教师幸福  缺失  回归  

    教师幸福直接关系着教师的身心健康、教学质量。社会地位降低、职业倦怠、角色矛盾的冲突、职业竞争的压力等都造成教师职业幸福感的缺失,深入探析教师幸福的内涵,找寻教师幸福回归的条件,能够帮助教师的幸福最大限度地实现.

  • 没有胜者的“战斗”——爱情与宗教抗争的悲剧

    关键词: 爱情  宗教抗争  悲剧  

    爱情是人类永恒的话题,也是文学作品中不可或缺的元素。在西方宗教“禁欲主义”的阴影下,爱情的抗争总是显得波澜壮阔而又徒劳无益。本文试通过两部作品诠释爱情与宗教抗争的悲剧。

  • 身份的寻求——两代人的选择

    关键词: 黑人权利运动  性格  遗产观念  

    《外婆的日用家当》是美国著名的黑人女作家艾利斯·沃克的短篇小说集《爱情与困惑:黑人妇女的故事》中的一篇。从表面看.该小说没有直接涉及黑人白人冲突问题,男人女人问题.只是通过两床被子展示了家庭内部的琐碎争论。但是通过深层阅读.不难发现关于两条被子的争论事关几个人物角色的身份认同.以及如何对待黑人文化遗产的问题。通过对比...

  • 关于《简·爱》中某段译文的比较分析

    关键词: 译文  比较  

    本文通过对夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》第二十六章中的一段优美.诗意浓郁段落的不同译文进行比较分析.提出好的文学作品在翻译时至少具备三个要素:真实、想象和美。

  • 商品名翻译的几点策略

    关键词: 商品名翻译  跨文化意识  语言文字规则  

    汉字商品名翻译常常因为中西方文化差异而发生冲突。要消除这种文化冲突,译者必须树立正确的跨文化意识,掌握和尊重西方的语言文字规则,使译文争取与目的消费者审美心理相契合。

  • 浅析中西方文化差异对翻译造成的影响

    关键词: 中西方文化差异  翻译  影响  

    翻译,是指在准确通顺的基础上,把一种语言信息转变成另一种语言信息的活动。对于翻译而言,能影响它的因素是多方面的.由于各国的文化背景、价值观念、社会心态、交际方式、语言表达形式等方面的不同,造成使用不同语言的民族在其长期的发展历程中形成了异彩纷呈的文化.这种差异性极大地反映在翻译上。本文着重从宗教差异性等几个方面进行探...

  • 语篇构建的顺序象似性解析

    关键词: 语篇构建  顺序象似性  表现形式  

    象似性是当代认知语言学研究的重要课题之一。象似性不仅存在于语音、词汇和句子层面,还存在于语篇层面。而语篇层面的象似性主要表现在语音、形状、数量、序列、标记等方面。本文应用象似性理论来重点分析语篇层面的顺序象似及其表现形式。

  • 汉语中英语外来语的分类与翻译

    关键词: 汉语  外来语  英语  分类  翻译  

    外来语是常见的一种语言现象,汉语言中外来语的来源、种类繁多,涉及多种语言,而来自于英语的词汇占的比重最大.涉及社会生活的各个方面。本文旨在对外来语进行分类,并对其翻译作一剖析和归纳,以期对学习者正确使用和方便记忆有所帮助。

  • 北海老城文化旅游开发研究(一)——游客调查问卷数据分析篇

    关键词: 北海老城  文化旅游  游客调查问卷分析  

    北海老城作为北海文化旅游的突破口,对北海旅游业的发展有着非同一般的意义。本文作者主要对游客调查问卷进行了数据分析。

  • 文化是设计的基石

    关键词: 设计  经济文化  传统文化  民族文化  

    设计立足于今天,动态地发展传统;面向明天,它根植于大文化,又能动地塑造、丰富大文化,塑造着人类的生存方式及新的价值观。设计的发展为满足人及社会不断提出的新需求进行分析、理解、搜寻、操作、反馈、检验与再更新。设计是一种综合。一种创造。在历史与现实、自然与人、逻辑与直觉、美与技术、艺术与科学、传统与革新、民族文化与外来文...

  • 油画艺术对中国传统戏曲题材的写意表现

    关键词: 传统戏曲  油画  写意  

    随着经济和科学技术的飞速发展,当今社会已进入日新月异的信息化时代,我们所居住的地球变得越来越小.为求得人类思想的共识和相互了解,东西方文化的融合已成为必然趋势。在艺术领域由此产生出从高处着眼来探视中西文化的本质上的全新认识,而具有本民族传统文化的中国写意戏曲与代表西方写实风格的油画艺术形式这两者之间的结合与创新.正是...

  • 语文教学中渗透生命教育的价值诉求

    关键词: 语文教学  生命教育  价值诉求  

    语文教学中的生命教育就是要着力培育学生的生命意识,升华学生的生命情感,坚定学生的生命意志,丰富学生的生命体验,促成学生的生命表达。这些生命价值诉诸语文教学中。具体表现为引导学生深入客观生活世界、深入文本世界、深入创造世界.与真实生活对话,与生命主体对话,从而真正做到“以情驭言,以言传情”,用所学规划人生发展,指导实践...

  • 在中学语文教学中进行生命教育的可行性和有限性研究

    关键词: 生命教育  中学语文教学  有限性  可行性  21世纪  人类社会  网络语言  多元化  

    历史的滚滚洪流来到21世纪,人类社会的发展态势不断趋于多元化.在这种多元化中,无聊化不仅已经崭露头角,而且有不断强大的可能性。青年人不再热衷于讨论意义,甚至认为谈论意义招人讨厌。“不要迷恋哥,哥只是一个传说”,“哥不是在等红绿灯,哥只是在等寂寞”等网络语言在青少年之间流行.草率结束自己生命和残暴谋害他人健康乃至生命的报...

  • 善用有效教学策略,规范语文综合学习

    关键词: 小学语文教学  综合性学习  策略  规范  

    在新一轮基础教育语文课程改革实验中.语文综合性学习不仅是语文教学改革的热点,更是语文教学改革的难点。但目前综合性学习活动存在着许多不规范的现象,其中许多问题亟待我们深入研究,切实解决,需要教师运用教学策略对其加以规范。本文作者从“加强合作,突出学习的自主性”、“结合实际,体现资源的开放性”、“注重过程.强调活动的实践...

  • 语文课堂提问艺术的发挥与中学生主体性的培养

    关键词: 中学语文课堂  提问艺术  主体性  

    新课程理念指导下的教学更注重对学生主体性的培养,中学语文的教学中也应强化学生主体参与意识,体现出对学生主体性的高扬和创新精神的培养,而发挥课堂提问艺术则是实现这一目标的有效的方法。

  • 在语文教学中如何培养学生的创新精神

    关键词: 语文教学  创新精神  培养  

    在语文教学过程中,教师要重视学生创新精神的培养,具有有利于发展学生创新思维的教学方法,这样才能充分发挥学生的主动性和创造精神。为培养学生的创新意识,语文教师要鼓励质疑,培育创新萌芽;启发想象,开拓创新之路;正确评估,激励创新意识。

  • 从《北方》教学实录谈语文教学方法

    关键词: 语文教学方法  教学实录  中国现代作家  1937年  学校组织  抗日战争  公开课  

    学校组织各教研组开展组内公开课,一位教师上艾青的《北方》,我听后有一些想法。 《北方》是中国现代作家艾青的一部爱国作品,1937年7月7日.抗日战争爆发,中国大地上所发生的一切,给诗人的心灵蒙上了一层忧郁的色彩。当亲身接触到北方广大农村的现实,

  • 语文教学要适应时展的需要

    关键词: 语文教学  创造型人才  国际竞争  创造性人才  知识创新  21世纪  民族振兴  钱学森  

    21世纪将是一个知识创新的世纪.新世纪正在召唤大批高素质创造型人才。当今国际竞争的实质是科技和人才的竞争,人才,尤其是创造性人才的培养,已成为民族振兴的关键。被誉为“中国导弹之父”的钱学森老先生临终前还念念不忘:“为什么现在我们的学校总是培养不出杰出的人才?”

  • 以“教师为主导,学生为主体”的语文课堂设计

    关键词: 语文课堂教学  主导  主体  

    新的一轮以课程与教材为核心的改革正在逐步展开。这给语文教学带来了生机,也改变了原有的经验和教学习惯。面对新课程。语文教学将何去何从?特别是对于语文教师.新课程的实施无疑更是一个极大的挑战。新课程的效果如何关键看课堂教学的成效。为了达到良好的课堂教学效果,本文作者从课堂的设计着手,提出“教师为主导,学生为主体”的语文课...

  • 关于语文教学中创新精神的培养

    关键词: 小学语文教学  能力的培养  创新精神  学生全面发展  素质教育  教育要求  创新能力  综合国力  

    素质教育要求学生全面发展。培养学生的创新能力是素质教育的核心,它也将成为综合国力的核心要素。作为基础学科的语文,不仅担负着向学生传授知识的任务,而且要对学生进行思想教育,因此,在培养学生创新素质方面显得尤为重要。结合工作实践,我对小学语文教学中学生创新能力的培养作了探讨。

  • 让学生在阅读中学会感悟

    关键词: 感悟生活  学生  学会  阅读  哈姆雷特  语文教学  教师  感悟美  

    语文教学的一个很大的弊端就是,教师没有教会学生感悟文本,感悟生活,感悟美和爱,教给学生的只是自己的或别人的感悟,学生从来没有或很少有自己的感悟,即使有一点,也是教师或教参强加给他们的。“一千个读者的心中就有一千个哈姆雷特”,而学生从教师的讲解中悟出的恐怕只有一个“哈姆雷特”。对于相同的事物,每个人的思想和理解都是不一...

  • 初中语文学习的源头活水——七年级上册的语文教科书的学习和教学探究

    关键词: 语文教科书七年级上册  三级目标  理论指导  

    本文作者根据多年教学探究和深入实践.深刻地体会到语文新课标所指的“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式”的重要性.并用以指导初中语文教学.取得了良好的效果,现...

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