中学英语词汇教学中的反思性教学

孙贵宏 文县范坝初中; 甘肃文县746411

关键词:中学英语 词汇教学 反思性教学 

摘要:反思性教学是教师借助于行动研究,不断探究与解决自身和教学目的及教学工具等方面的问题,将理论与实践结合起来.从而有利于教与学。本文按照反恩性教学的模式,找出了词汇教学中存在的问题并提出了在词块、语境和句型中教单词的整体教学策略。

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