关键词：评价方式 学生发展 认知发展水平 新课程标准 课程理念 

摘要：基于新课程标准及新课程理念，评价方式应该体现这样一个原则，那就是“以人为本”，要把“促进学生的发展”作为评价的终极目标。虽然改革的步子迈出去了，但思想依旧在“鞋子”里，“流于形式”是最普遍的问题。要从观念上真正做到“以学生为中心”，教师要注重对学生心理、认知发展水平的观察与研究，积累切实可行的评价方案，使评价准确、公正、科学，真正促进学生发展。

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