语文教学“三步法”

韩勤 攀枝花市第九中学; 四川攀枝花617000

关键词:语文教学 三步法 课改背景 教学实践 指导者 

摘要:新课改背景下,教师从授业解惑者转变成学生学习的指导者,思维的启发者,想象的激发者,创新的鼓励者,而过去枯燥无味的一言堂也转变为生动活泼的群言堂。下面我结合自己多年的教学实践,谈谈几点体会,以与同仁共享。

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