关注学困生要从心开始——学困生的形成原因及转化策略

张莉 会宁县如东友好小学; 甘肃会宁743200

关键词:学困生 转化策略 原因 智力发展水平 学习成绩 

摘要:我们通常把有些智力发展水平正常,但由于生理、心理、行为、环境和教育等原因,致使学习成绩明显低于同年级学生,不能达到预期的学习目的的学生称为学困生。面对学困生,教师往往缺少耐心,常常态度冷漠,甚至厌恶鄙视、讽刺挖苦他们,采用训斥、惩罚、辱骂、勒令写保证书,

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