关键词：非智力因素 学生 历史教学 开发 教育教学工作 

摘要：学生的学习活动是一个复杂的心理过程，它不仅受智力因素，如观察、记忆、思维、想象等的影响，而且受许多非智力因素的影响，有时候非智力因素的影响还相当直接和明显。我多年从事中学历史教育教学工作．深深地意识到开发学生的非智力因素的重要性和现实意义。

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{1}若文章的产出有资助背景，应标明基金项目名称（含编号）。

{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。

{3}稿件题名一般不超过20字。

{4}在参考文献表中：作者不超过3个的姓名都写，超过3个的，余者写“，等”或“,etal”。

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