怎样在职业中学语文教学中体现“领悟”教学

蔡亚平 江苏省如皋职业教育中心校; 江苏如皋226500

关键词:中学语文教学 中等职业教育 领悟力 应用型专门人才 实用型人才 

摘要:中等职业教育的目的是培养各级各类应用型专门人才。教学改革一定要适应市场需求.社会需要头脑灵活、随机应变的变通型人才。这就是说,我们要培养领悟力强的实用型人才。培养学生的领悟力,就是让学生自己体味理解问题.悟出其中道理。洞察事物的本质,表达生活的真谛:还要懂得怎样调动自己的丰富情感,由此及彼,触类旁通。作为思维工具的语文,在培养学生领悟力即“悟性”方面有着得天独厚的优势。

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