关键词：教学工作 酸碱盐 有效性 教学效率 大学生 

摘要：无效教学是对每位老师教学工作的最大威胁，课堂教学的效率是每位老师教学实践所追求的目标。在传统的应试教学中，每当学到酸碱盐知识时，老师总要想尽办法进行补课，加班加点地辅导，加大学生的练习量，学生的负担很重。在大量的练习之后，部分学生虽然能写出一些方程式、离子反应式．但无法掌握其规律，最终对化学的学习彻底失去兴趣。我通过多年的教学探索．总结了一些提高酸碱盐教学效率的体会，供各位参考。

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