培养学生在数学课堂上的参与意识

徐燕 常州市安家中学; 江苏常州213000

关键词:学生素质 数学课堂 培养能力 参与意识 素质教育 

摘要:课堂是实施素质教育的主渠道,课堂教学是学校教育活动的基本组织形式,是传授知识、培养能力、全面提高学生素质的主要途径。为此,我们在数学课堂上应充分让学生"动"起来,即让学生的个性表露出来,思维活跃起来,手脚解放出来,这将会极大地提高我们的教学效率。

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