关键词：课堂演示实验教学 科学实验 实践活动 学生探究 实验操作 

摘要：实验操作和实践活动是开启科学这门学科的两把钥匙，是教师、学生、文本之间的联系纽带．是学生探究科学获得新知识的重要途径．这一新理念如今早已被广大教师所接受并积极实践着。但是，仔细观察、研究、反思我们的实验教学却不难发现：由于受传统教学思路的影响，实验设计基本都是套用教材上的．而没有深入去思考“为什么要这样做？”“有无其他方法改进？”等问题。如果我们在实验教学的过程中能够对实验器材和实验方法作一些改进，课堂演示实验教学将会变得更加有效。下面．我就谈谈自己对实验教学的改进措施。

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{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。

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{4}在参考文献表中：作者不超过3个的姓名都写，超过3个的，余者写“，等”或“,etal”。

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