购物车(0)考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 语言表达题 高考 命题者 得体 考点
语言的简明连贯得体是高考语言表达题的常见考点，因为在生活交际中，得体的语言可以处理好人与人之间的关系，化于戈为玉帛；可以调节气氛，化尴尬为融洽，让你在各种场合应付自如。所以这类题型也深得命题者青睐。
关键词: 农村学生 考场作文 写作现状 对策
作者在调查的基础上纵观2009年高考作文及徐州市高三调研的几次作文《间距》、《如水的_________》、《绽放》，从立意、选材、谋篇三方面发现学生的现实的问题，分析现状，反思原因，并探讨对策，希望对当前农村高中的作文教学有所启发和帮助。
关键词: 求算粒子数目 化学键 常见陷阱
关于NA的考查，是高考中常考不衰的经典命题方式．主要以选择题形式出现，题目涉及面广，对学生基础知识的考查细致入微．要又快又准地解决此类试题，是学生的一大难点。作者结合教学实践，将此类习题常见命题方式总结如下，与大家共享。
关键词: 反拨作用 英语学习 质量检测 商务英语 广州市 实证研究 学生 考试
本文通过问卷调查和访谈探究了广州市中职商务英语质量检测考试对学生英语学习的反拨作用。本文共有五个部分。第一部分主要是关于学校与学生的一些背景知识：第二部分是反拨作用的相关理论，探讨了反拨作用的定义、种类；
关键词: 自考 题型分析
改写病句是自考《英语写作基础》的必考题型之一，也是学生普遍反映较难的部分。考生在复习备考时应掌握常见病句的概念和特点，以及每种病句的修改方法．然后多做习题，考试时做到认真审题，冷静判断，细心答题。
关键词: 数学试题 命题方法 数学教师 学生实际 教材 教学 良师
对于一个数学教师来说．出数学试题是家常便饭。但是要出好一份既紧扣教材又别开生面，既结合学生实际又深浅适中的数学试题就不那么容易了。我结合近几年的教学，吸收许多良师的宝贵经验．在命题方面作了一些探讨。具体做法大致如下。
关键词: 英语教材 整合 小学 英语课堂教学 引导学生 知识系统化 教学需要
《英语课程标准》对教材的使用也提出了如下建议：“教师要善于结合实际教学需要，灵活地和有创造性地使用教材．对教材的内容、编排顺序、教学方法等方面进行适当的取舍或调整。”在日常教学实践中，我尝试从学校、学生和自身的实际情况出发，主动地、合理地、创造性地对教材进行了加工。使知识系统化，引导学生更好地领悟教材中的内涵，提高英...
关键词: 高职教育 教师队伍 师德建设
高等职业院校教师队伍建设中存在师德建设的问题。教师职业是比较特殊的职业，经常作为独立主体完成教学和社会活动的组织。所以，高等职业院校教师的师德建设应当更多地从调动教师主体方面来进行。
关键词: 物理化学 教学改革 实验
物理化学是高职高专化工类专业的一门重要基础课程．作者主要探讨了教学过程中对物理化学改革的实践与体会。
关键词: 生物课堂教学 课改 误区 优化教学过程 生物教师 不和谐因素 教学理念 突破性
广大教师投入满腔热情，付出辛勤劳动，使新课改取得了许多突破性的进展．特别应该指出的是．每位生物教师认真学习新课改精神，不断更新教学理念，优化教学过程，取得了不少可喜的成绩，但与此同时，也存在一些不和谐因素，这就是盲目追求形式而造成的课堂“内伤”，
关键词: 高中新课改 高职高专英语 教学改革
高中英语课程改革必然会给高校的英语教学带来挑战。高职院校将如何面对这种挑战并进行调整与改革是本文要探讨的问题。
关键词: 英语词汇教学 高中 课改 语言学家 构成要素 威尔金斯 英语教学 事物
词汇是语言的三大要素的基础。是语言的构成要素。英国语言学家威尔金斯曾经说过．“没有语法人们表达的事物寥寥无几，而没有词汇人们则无法表达任何事物”。由此可见，就英语这门学科而言，词汇教学在英语教学中的地位是举足轻重的。
关键词: 体育教育专业 教学实践 改革探讨 专业教学 中小学体育教师 教学能力 教学实际 微格教学
高师体育教育专业是培养中小学体育教师的摇篮。一名合格的体育教师必须具备较强的教学能力，微格教学是联系中小学教学实际，培养学生掌握和应用基本的体育教学技能，提高学生教学能力的一门重要课程，也是学生向教师转化所迈出的第一步。
关键词: 化学实验课 课改 化学科学 科学实验 化学教学 教学工作 实验教学 实践能力
化学是一门以实验为基础的学科。在化学科学的发展史上，它的每一次进步都离不开各种科学实验在背后的支持，因此，在化学教学中，实验教学就成为化学教学工作的重头戏之一。通过实验，学生可以掌握知识、培养技能、提高实践能力等。
关键词: 初中语文教育教学 改革需求 五种能力
随着新课程改革的发展，初中语文教学对教师的能力素质要求提出了更高的标准。许多教师在新一轮课程改革过程中感到了明显的不适应，对于初中语文教学改革的深入推进产生了制约。新时期的初中语文教师应当不断强化自身建设，以新课程理念作为教育教学工作的指导，提升履职能力．适应教育教学改革和学生的身心发展需求。
关键词: 新课程 小学英语 音标教学
本文针对目前小学生英语学习中的语音学习．特别是音标学习所存在的问题，分析了在新课程改革下音标教学对小学生英语学习的影响。并从教学形式、教学目标两个角度提出了一些行之有效的措施，细致地阐述了作者在小学英语的音标教学上的独特见解。
关键词: 王维 忘求 佛门情结 唯关心态
王维是盛唐诗坛上与李白、杜甫鼎足而立的大诗人。由于他的作品中充满浓浓禅意，后人称他为“诗佛”。本文试图通过对王维的人生经历、当时的社会环境、家庭因素、人文心态等多方面因素探求王维的忘求之境与佛门情结，反映他丰富多彩的人生姿态。
关键词: 布朗琪 双重人格
田纳西·威廉斯的剧作《欲望号街车》中的女主角布朗琪是美国戏剧作品中具有争议性的人物之一，有人赞扬她的理想主义，而有人则鄙夷她是个爱慕虚荣的荡妇。本文将对布朗琪的双重人格进行分析。
关键词: 汉语言 婉曲
一 鲁迅先生在《阿长与（山海经）》中写道：“她教给我的道理还很多，例如说人死了，不该说死掉，必须说‘老掉了’。”
关键词: 名词活用为动词 成因
“短信我”是近来流行于手机短信和互联网上的一种新的语言表达形式，本文以名词活用为动词为出发点分析其构成，并从历史、认知、语用角度探究其成因。
关键词: 英汉文化差异 翻译 可译性 影响
翻译作为文化交际的最主要手段之一．是和文化紧密结合在一起的。翻译活动体现了不同文化之间的交流．同时也揭示了文化差异存在可译性。英汉文化差异主要表现在宗教文化背景、价值取向、风俗习惯等方面．当文化差异现象在翻译中需要保留或无法求同时，可以采用直译、意译、阐释、信息的增删等翻译方法。
关键词: 奈达 翻译论 翻译研究 影响
尤全·奈达这个名字在我国翻译研究界以至语言学界，现已广为人知。对尤金·奈达背景的介绍让我们对他有了更深层次的认识。奈这的翻译理论同样也给翻译研究带来了重大的影响。本文就对他及其翻译论进行了阐述。
关键词: 电视频道包装 频道识别系统 价值 建立 维护
随着市场经济的发展和社会各方面的进步与繁荣，电视事业也得到空前的发展，进入全面发展和激烈的市场竞争时期。电视频道包装作为电视媒体营销体系中的重要环节，已得到了电视台的普遍重视。建立一个好的频道识别系统，并加强对其的维护．是为电视频道营造良好的频道氛困。突出频道节目特点和深厚的文化底蕴．增强频道在市场上的竞争力．占领电...
关键词: 钢琴演奏 音色
钢琴曲《山丹丹开花红艳艳》，是我国著名的作曲家王建中先生于1973年根据同名歌曲改编而成的，是以传统民歌《当红军的哥哥回来了》和《女孩担水》为基础曲调加工而成的，描述了当时红军到达陕北，陕北人民的喜悦欢庆之情，以及陕北人民喜迎子弟兵的热烈场景。本文通过对该曲的曲式结构、演奏的方法、情感的把握等方面来具体分析该作品演奏中音...
关键词: 企业核心价值观 思想指导 社会主义市场经济 顾客服务 为人民服务 利润最大化 企业家
一 随着社会主义市场经济的高速发展，许多企业的发展目标，或者说是他们的宗旨都已经偏离了企业真正存在的意义。许多人都是主观为自己，客观为社会；企业家为了多赚钱，自然就会认真地为顾客服务；因此，“为人民币服务就是为人民服务”，“企业的宗旨只有一个，那就是利润最大化”。
关键词: 意象 外秀 内隐
中国文学的艺术特征是以意象表现为基础的。掌握意象的概念，学习通过把握意象的外部特征而领悟其深层内涵．应用适当的联想和想象再现意象群所营造的意境，是阅读中国古典文学的有效途径。
关键词: 说明文 语言 形象美
在语文教学实践中．说明文教学难度较大。要使学生把握好说明文，教师在说明文教学中要充分引导学生把握这种语言形象生动美的特点，给人以别样的审美感受，使学生不仅在课堂上学到文化知识，了解科学原理．受到科学美趣味美的熏陶．而且能充分激发学习说明文的兴趣．并逐步提高观察美、欣赏美、理解美、创造美的能力。
关键词: 语文教学 现实生活 以人为本 素质教育 课业负担 课程实施 课堂教学 教学形式
长期以来．沉重的课业负担使学生的个性受到压抑，学生的整体素质难以提高。在课程实施上，教师既要不断改进课堂教学，使其更富有活力，又要使教学走进自然、走向社会，探索形式多样的、与自然社会现实生活紧密联系的教学形式。在课改后的语文教学中教师要以人为本，立足生活，创造条件，突出学生的主体地位，以全面落实素质教育。
关键词: 阅读教学 自主探究式阅读 实施途径
阅读教学是语文教学的关键．自主探究是阅读教学的有效手段。引导学生自主探究，做文本阅读的主动者，而非被动者；在阅读教学的开始阶段，自主探究可以表现为闯读期待；在阅读教学的中途。自主探究可以表现为阅读反思；在阅读教学的后期，自主探究可以表现为阅读批判；在阅读教学的关键阶段．要重视自主探究与合作探究的有机结合。
关键词: 语文阅读教学 作品情感共鸣 策略
语文阅读教学的一个重要任务就是激发学生的情感，使之与作者、作品的情感产生共鸣，本文作者着重从巧设情境，注重情感储备；咬文嚼字，直接对话；调动情感，融入体验；抒情美读，激发共鸣四个角度谈了意见。
关键词: 阅读教学 有效性 途径策略
正确处理教学内容的价值取向和学生学习过程中的独特体验，从而有效进行文本解读，可以提高阅读教学的有效性。本文从尊重文本，深入地与文本对话；尊重学生，真诚地与学生对话：尊重偏差，及时地加以引导等方面阐述了提高阅读教学有效性的问题。
关键词: 阅读教学 优化 思维
培养学生的思维习惯，优化学生的思维结构．提高学生的综合素质是教育的终极训练目标。阅读教学也不例外，只有依靠教师的思维主导和学生的思维主体紧密结合才能完成。
关键词: 阅读教学 质疑问难能力 培养方法
教师的职责到底是什么？是教给学生知识，还是教给学生做人的道理．抑或是其他？本文从课前、课堂和课后三个方面阐释了如何培养学生们质凝问难的能力。
关键词: 学会阅读 质疑 自主 精心设计 阅读思维 教师 学生 思考题
传统的课堂在导人新课以后，总是教师先提出一个问题．让学生边读边思考问题的答案，学生的活动是为了配合教师的活动，学生的思维完全随着教师精心设计的提问一步一步、小心翼翼地走，一旦自己拿到一篇陌生的短文，头脑里却是一片混沌，因为他们失去了阅读思维的拐棍（教师精心设计的思考题），根本不知道这时该想些什么？
关键词: 小学语文阅读教学 有效开展 策略
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，是培养学生听说读写各种能力的重要环节，对于开拓学生的视野，发展学生的智力，世界观的形成，道德品质、意志品格的培养都有着很大的作用。本文针对小学语文阅读教学有效开展的问题．着重从以下四个方面进行论述：创设趣味情境，激发阅读兴趣；鼓励反复阅读，体味文本内蕴；精心教学设计。深化阅读理解...
关键词: 小学语文 阅读教学 阅读兴趣 教学方法
阅读教学一直是小学语文教学中的重点．也是难点。如何提高语文阅读教学的效率，突出学生的主体地位，培养学生的自主学习能力，在减负的同时又增效，一直是近年来语文教师不懈追求的目标。随着新课改的颁布，阅读教学方面又有了新的教学理念。那么在这样的大背景下．小学语文教学如何提高阅读教学的有效性．本文对此进行了论述。
关键词: 中职语文课堂 教学理念 教学手段 创新
职业学校的语文教学由于学生来源的复杂性、培养目标的特殊性和学生基础的差异性，陷于困境。这就需要广大语文教师摆脱传统教学观念的桎梏．培养学生的创新意识．全面贯彻新课程理念，灌输新鲜血液，并以此深入推进教学改革。本文从学习兴趣激发、信息手段运用、组织分层教学、强化激励引导和开展社会实践等方面作了积极尝试．提升教学成效十分...
关键词: 语文教师 课堂效率 教育行政部门 负担过重 中小学生 高效教学 语文课堂
中小学生负担过重已引起国家与各级教育行政部门的高度重视，“减负”已成为教育界刻不容缓的头等大事。那么在当前“减负”的大环境下，如何实现语文课堂的高效教学呢？下面我谈谈自己的看法。
关键词: 语文课堂教学 课堂讨论 传播知识 开发智力 师生交流 主体作用 学生 求知欲
一、课堂讨论的现实展望 课堂讨论是课堂教学的重要组织形式，是传播知识、开发智力、发展思维的重要手段，是师生交流的主要途径。实践表明．有效的课堂讨论，对于充分调动学生的积极性，增强学生的求知欲，发挥学生在教学中的主体作用，培养学生的语感，
关键词: 新课程理念 初中语文课 备课
备课是上课的前提，要提高初中语文课堂效率．本文认为只有在备课上下功夫，也就是在备教材上下功夫。在针对学生的实际特点方面下功夫，在备教法和学法上下功夫，在与教学有关的准备上下功夫。
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