关键词：任务型教学 小学英语教学 课堂设计 

摘要：不同的教学大纲反映出不同的语言教学理念，这些理念对教学材料选择、如何教与学有很大的影响。本文在认真分析《小学英语教学大纲》的基础上发现：《小学英语教学大纲》蕴含着丰富的“任务”型教学资源；小学高年级是贯彻任务型教学的最佳阶段之一。为此本文也设计了两个任务采证明在小学英语教学实践中贯彻“任务”型教学的可行性。

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