关键词：探究式学习 认知心理学 小学英语教学设计 

摘要：作者根据探究式学习理论,结合在小学英语教学实践,阐述了在小学英语教学设计中如何有效运用探究式学习。

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{1}若文章的产出有资助背景，应标明基金项目名称（含编号）。

{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。

{3}稿件题名一般不超过20字。

{4}在参考文献表中：作者不超过3个的姓名都写，超过3个的，余者写“，等”或“,etal”。

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