多媒体技术与小学数学教学整合

冉光云 兴仁县雨樟镇雨樟小学; 贵州兴仁562300

关键词:小学数学教学 多媒体技术 教学整合 信息技术发展 计算机辅助教学 

摘要:数学新课程标准提出,要"注重信息技术与数学课程的整合"。信息技术与小学数学学科的整合,就是把信息技术发展的成果运用到小学数学教学的实践中,使信息技术辅助教学发挥最大的功效。在小学数学课堂教学中,教师应探索利用计算机辅助教学,让多媒体在数学教学中体现出最佳效果和数学教学的特色,使学生的思维能力不断向高层次发展。

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