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考试周刊杂志

杂志介绍

考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。

考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

考试周刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 国际刊号:1673-8918

  • 国内刊号:22-1381/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥2800.00

  • 基于问题的高等学校试卷分析工作对策研究

    关键词: 高等学校试卷分析工作  考试功能  有效管理  

    高等学校试卷分析工作普遍存在结果搁置、方法单一、内容死板等问题。要解决这些问题必须加强对考试促进、导向、评价等功能的凸显;采用多元化的试卷分析手段;在培训、反馈、工作流程等方面加强管理。

  • 大学考试诚信体系的构建途径分析

    关键词: 大学生  诚信危机  大学考试诚信体系  构建途径  

    目前大学考试中有很多学生作弊的行为,这些不协调的因素严重干扰了高校考试的公平性,大学生考试的诚信问题已经成为高校诚信教育的重点。很多原因导致了大学生考试中的诚信的缺失。本文对大学生诚信危机产生的原因和大学考试诚信体系的构建途径进行了论述。

  • 大学英语六级考试复合式听写训练

    关键词: 大学英语六级考试  复合式听写训练  方法及考试技巧  

    听写训练是英语学习的一个综合性训练。它既能训练学生的听力技能,获得口头语言的能力,又能训练学生的词汇语法等知识,是一个非常有用的英语训练方法。本文针对大学英语六级考试中的复合式听写测试,介绍了在平时的听写训练中应注意的方法及考试技巧。

  • 独立学院大学英语听力的训练原则与应试技巧

    关键词: 独立学院  大学英语听力训练  原则  应试技巧  

    大学英语学习的根本目标是培养学生的英语交际能力,尤其是听说能力,而听力又是许多独立学院学生的弱项,因此英语听力训练应遵循的原则和提高应试技巧的方法值得探讨。

  • 新课程背景下高考化学试题命题原则与要求

    关键词: 高考化学试题  新课程背景  命题原则  化学基本概念  主干知识  无机化合物  考查知识  基础知识  

    1.新课程背景下高考化学试题命题原则1.1注重主干知识的考查,兼顾考查知识的覆盖面从历年的所考内容来看,高考所涉及的基础知识主要包括五大板块:①元素及无机化合物;②有机化学;③化学计算;④化学基本概念与基本理论;⑤化学实验。这五大板块也就是高中化学的主干知识。它们互相交叉,和谐渗透,

  • 初中化学中考计算题复习指要

    关键词: 化学计算题  初中化学  复习指要  中考  溶质质量分数  综合实践活动  兴趣小组  二氧化硅  

    通过对最近五年的中考分析发现,课改实验区的化学计算题主要考查有关溶质质量分数的计算,此类计算题综合性比较强,往往与数学中的坐标、图表有关。现举例如下。例:某化学兴趣小组的同学在综合实践活动中了解到,某石灰厂有一批石灰原料,其中只含有一种杂质是二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不与盐酸反应,高温时不发生分解反应)。为了测定该石灰石...

  • 高考英语应用文型阅读的解题策略

    关键词: 高考英语  应用文型阅读  解题策略  

    应用文型语篇在最近几年浙江省高考中连续出现。本文针对该文体的特点及相应的命题特点,提出了四种解题策略:题干定位法、补全成分法、信息再加工法和排除法。考生若能灵活运用,则可以达到事半功倍的效果。

  • 高考物理选择题常见题型分类突破

    关键词: 高考物理  选择题  题型分析  

    高考物理选择题是客观型试题,具有知识覆盖面广,形式灵活多变,推理较多,计算量小的特点。高考中选择题注重基础性,增强综合性,体现时代气息,在注重考查基础知识、技能、方法的同时加大对能力的考查,考潜能、考应用。在试卷中为中或中下难度。

  • 归纳类型,正确解答——例析“与细胞分裂有关的计算”

    关键词: 高考生物试题  与细胞分裂有关的计算  题型  解题规律  

    本文归纳了"与细胞分裂有关计算"的常见题型和相应的解题规律,以提高学生的解题能力。

  • 以就业为导向的高职高专英语教学改革与实践

    关键词: 高职高专英语教学  以就业为导向  改革  实践  

    随着全球经济回暖,外资企业纷纷将目光投向中国,提供了大量的就业岗位和机会。中国高等教育步入大众化后,毕业生逐年增加,面对机遇和竞争,高职高专英语教学应以就业为导向,从课程体系、教学模式上进行改革,从考核体系、教师素质及管理体系方面努力实践。

  • 论学生英语综合能力与自主学习能力的有效提高——基于大学英语教学改革的研究

    关键词: 大学英语教学改革  综合水平  自主学习  

    作者通过整理和分析实践教学中的实际经验,阐述了大学英语教学改下的新的英语教学模式对于提高学生英语综合水平,以及自主学习能力的潜在积极作用,为进一步研究大学英语教学改革提供依据。

  • 我校金融学专业人才培养模式及教育教学改革理论与实践的研究

    关键词: 金融学专业  人才培养模式  教育教学改革  理论与实践  

    作者从本校金融学本科专业教育面临的外部环境变化与挑战入手,指出了本校原有金融高等教育发展模式存在的问题,在此基础上提出了构建本校金融高等教育模式即"商学院"模式的观点,旨在培养基础扎实、适应面宽、综合素质高、实践能力强的应用型金融人才,为此相应地规划了课程体系和实践性内容,并提出了教材的选用原则、教学方法与教学手段改进的...

  • 线性代数教学改革的思考

    关键词: 线性代数  教学改革  教学效果  

    本文结合线性代数课程易学难懂、思维方式抽象的特点,阐述了该课程在教学改革中可采取的有效手段,以提高教学效益和质量。

  • 高职非会计专业《基础会计》教学改革探析

    关键词: 高职非会计专业  教学改革  

    经济越发展会计越重要,高职的经济类专业大都开设专业基础课《基础会计》课程,本文主要阐述了非会计专业《基础会计》教学中存在几个问题,并提出相关教学建议。

  • 创新教学理念,优化教学过程——如何让高中语文教学在新课程改革中实现飞跃

    关键词: 高中语文教学  新课程理念  语文素养  

    在当前高中语文教学改革如火如荼的大好形势下,广大高中语文教师应当顺应教学改革发展潮流,以新课程理念作为工作指导,不断优化与改进教学工作,重点着力于教学手段、教学方式、教学空间、教学评价等方面,以创新作为促进教学活动深入开展的有效手段,提升教学成效。作者多年从事高中语文教学工作,在教学实践之中强化了教学改革与创新,为教学工作注...

  • 高中历史新课改中的探究性学习

    关键词: 探究性学习  高中历史  以学生为主体  课改  新课程改革  接受性学习  能力的培养  探究能力  

    新课程改革的亮点是要求教师注重学生的探究性学习。探究性学习是指在老师的指导下学生通过自主地参与探索而获得知识的过程。在这个过程中,学生既能获得概念与规律,又能掌握研究的方法,形成研究事物所必需的探究能力。与平常的接受性学习相比,探究性学习更加注重方法的传授、情感的体验和探究能力的培养,体现以学生为主体、教师为指导、

  • 谈谈课改后的历史教学

    关键词: 课改  高中历史数学  课堂教学改革  

    新一代的高中历史教师要更新观念,树立新的教学理念,改变教学模式,变学生被动学为主动学,使学生真正成为课堂的主人。激发兴趣是学生学习的内在动力,教师的引导是学生学习的保障,灵活开放的教学方式是学生学习的有效途径,客观公正的评价是学生学习的检验。

  • 关于中医药学教学改革的探索

    关键词: 中药学教学  教学内容  教学方法  改革  

    中医中药是人类文明的活化石,当前陷入发展的瓶颈,面临存废的危机,它和西医虽殊途,但同归。我们不能因为不能解释就主张废除它,而应继承和发扬它。为了更好的继承和发扬中医药文化,针对目前中医药学教学中存在的弊端,应进行教学内容和方法的改革。

  • 问渠哪得清如许,为有源头活水来——浅论课改下思想品德教学方法的创新

    关键词: 思想品德教学创新  教学方法  

    提出一个问题往往比解决一个更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。文章阐述了思想品德教学方法上存在的问题,并提出了应对策略。

  • 论教师性格特质的影响及历练

    关键词: 教师性格特质  影响  历练  

    本文通过分析性格及性格对人行为的影响,进一步阐述教师的性格特质对学生的影响,并探讨什么样的教师性格特质能对学生产生积极的影响,以及教师应怎样历练出良好的性格。

  • 教师实践性知识初探

    关键词: 实践性知识  教师  途径  

    作者通过对教师实践性知识定义和内容的文献研究,从资深的优秀教师和新手教师、普通教师的对比中,得出了教师实践性知识的获得途径。

  • 浅析东北作家的回忆性小说

    关键词: 东北作家  回忆性小说  萧红  端木蕻良  创作特点  

    本文以萧红和端木蕻良为重点进行对比分析,对上世纪四十年代东北作家的回忆性小说的创作进行比较解读,来回顾东北作家乃至东北人民在流离失所、背井离乡之后对童年的记忆,来探讨东北作家创作上的特点,并且从另一个角度引发关于东北作家在文学史地位及影响的思考。

  • 论《艰难时世》的语言风格特征

    关键词: 复调论  语言风格特征  

    《艰难时世》从表层结构看依然具备了复调小说的主要特征。本文拟从复调理论入手,从个人语言变体、社会方言等方面来分析《艰难时世》的语言风格特征,通过举例分析来探讨《艰难时世》中多言是如何表达意义和互相交叉的。

  • 汉译英过程中出现的中式英语现象解析

    关键词: 汉译英  中式英语  表现  成因  

    由于受到汉语语言文化习惯以及文化思维因素的影响,在把汉语翻译成英语的过程中不可避免会出现中式英语的现象,这种"中式英语"译文可表现在单词、词组、语法及句子等各个层面上。本文所要探讨的问题就是中式英语在汉译英译文中的种种表现及成因。

  • 表达型文本中的英语被动语态汉译研究——以《富兰克林自传》为例

    关键词: 表达型文本  英语被动语态汉译  

    本文主要对《富兰克林自传》中所收集的400句英语被动句翻译方法进行分析、归纳,统计不同翻译方法的使用频率,查看其分布态势。最后对从文本功能及读者反应两个方面对表达型文本中英语被动语态采用不同翻译策略的原因进行分析。

  • 我市跨越式发展中公共场所标示语汉译英规范化的可行性研究

    关键词: 公共场所标识语  汉译英  功能对等理论  

    本文分析了汉英标识语的功能意义和语言特点。标识语翻译人员要遵循语用等效翻译原则,注意专业化,并适当做到"拿来主义",全面审核全市公共场所标识语译文,从而规范衡水市标识语翻译,提升衡水市的整体形象。

  • 农村文化建设有效性的思考

    关键词: 农村文化建设  有效性  新思路  

    农村文化建设是新农村建设的灵魂,为增强农村文化建设的有效性,我们要创新动力机制,发挥农民的主体作用,增强设施建设和活动组织的针对性有效性,创作发掘乡土特色文化。

  • 浅析中美文化差异

    关键词: 文化差异  经济全球化  中美  生产力水平  文化领域  法律制度  共同生活  民族  

    不同的国家和不同的民族在其历史发展过程中,不可避免地会出现由于生产力水平的高低而引起的经济、技术乃至政治、法律制度等文化领域参差不齐。虽然说经济全球化让各国之间的差距不断拉小,但每个国家和民族所拥有的那些由于长期共同生活而逐步形成并世代保持的传统,仍旧以最纯粹的形式保留下来。

  • 中国传统文化在现代标志设计中的应用

    关键词: 中国传统文化  现代标志设计  具体应用  

    中国传统文化是中华民族几千年来智慧的结晶,博大精深,潜移默化地影响着现代设计。本文从中国传统文化的代表元素汉字、吉祥符号、传统色彩角度出发,通过具有代表性的案例分析,分析了中国传统文化在现代标志设计的具体运用。

  • 流行音乐在中国的发展及其功能分析

    关键词: 流行音乐  教化功能  异化  

    中国流行音乐的发展经历了一个曲折的发展历程。作为一种大众文化现象,流行音乐在现代社会里不可否认地成为最具有影响力、拥有最多欣赏者的音乐形式之一。本文通过分析流行音乐的涵义,以文化价值作为评论视角,肯定流行音乐的教化功能:审美观的提高、人格的健全和素质的提升,同时看到在市场经济条件下流行音乐强烈的商业色彩也造成了其教化功能...

  • 《威尼斯》教学新探索——别只看威尼斯的别致风景

    关键词: 语文教学  风景  教学传统  求异思维  思维方式  自然风光  耐人寻味  

    语文教学的求异思维,在于不拘泥传统,开拓另一种思维方式。我在教学传统名篇《威尼斯》时,一改过去的调子,另辟蹊径。一、过去,一味地教学生欣赏威尼斯美景1.优美的自然风光令人陶醉《威尼斯》在朱自清的笔下,如同一幅颇具西洋风格的油画,她别致的妩媚,耐人寻味,百看不厌。

  • 语文教学中促进学生积累语言的有效途径

    关键词: 语文教学  语言积累  阅读  有效途径  

    引导学生积累语言是语文教学的一项重要内容,本文主要从课内阅读、课外阅读、社会生活、形成习惯四个方面分析了在语文教学中促进学生积累语言的途径和方法。

  • 用后现代意识支起兴趣的风帆

    关键词: 语文学习  后现代主义  激发兴趣  

    后现代作为一种状态,已不是我们愿不愿意接受的问题,它已切实渗透于现实的社会生活中。这些理念和意识在教学过程中的渗透对于激发学生对语文学习的兴趣具有无法替代的作用。解构基础上的兴趣建构要求:激发学生从个人经验出发,寻找学习语文的切入点;让课堂教学在"乱"中取胜;培养中学生健康的学习心态。

  • 谈《项链》中的“虚荣”及其他——与张雅娟老师商榷

    关键词: 老师  虚荣  课堂环节  教师素养  师生互动  文本理解  玛蒂尔德  

    张雅娟老师的公开课无论从备课、课堂环节,还是教师素养、师生互动各方面来说都是无可挑剔的。我这里只就《项链》的文本理解提出几点不同看法。既然说玛蒂尔德"为了一夜的辉煌,付出了巨大的代价——失去了青春和美貌",那就表示,

  • 职高语文教学中的情商培养

    关键词: 职业高中  语文教学  情商培养  

    作者通过一系列调查、学习、思考和实践,提出语文教师应充分利用本学科重视人文情怀培养的特点,注重学生情商的培养,这对健全学生人格尤其重要。

  • 探究性教学在语文课堂教学中的应用

    关键词: 探究性教学  语文教学  应用  

    课堂教学的核心问题是积极倡导并逐步构建"自主、合作、探究的学习方式",其中,探究性学习是从尊重学生的精神需要出发的,它不仅强调教师要重视探究学生的个人观念、独特感受,而且特别强调学生之间的相互交流与合作。在语文教学中应根据不同的教学要求,实施相应的探究性教学策略。

  • 论语文课堂中的赏识教育

    关键词: 赏识教育  语文课堂  教育方针  科教兴国  发达国家  教育方法  

    "科教兴国"是我国制定的教育方针,也是我国在下一个世纪赶上发达国家实行的重要政策之一。教育面临着机遇和严峻的挑战,而怎么教育,人们存在着不同的看法。赏识教育是近年来比较流行的教育方法。赏识教育,顾名思义,

  • 运用多媒体,优化语文课堂教学

    关键词: 多媒体  优化  语文课堂教学  

    近年来,随着现代化教育手段的迅速普及,现代化课程建设已经迈向了一个全面开放的崭新领域。在语文课堂教学中,教师运用多媒体,对文本、图像、声音、动画及影视等进行综合处理,可以达到声、图、文并茂的情境教学效果,激发学生的学习兴趣,扩大视野,拓展思维空间,提高教学效率,全面提高学生的素质。

  • 让创新走进语文课堂

    关键词: 语文教学  创新精神和能力  培养方法  

    文章以课改为指导思想,力求让学生创新思维,创新学习方法,在做中学习知识,在愉悦、宽松、民主的课堂氛围中感受到学习的乐趣。

  • 提高小学语文课堂教学效率之我见

    关键词: 课堂教学效率  小学语文  中小学教师  语文课堂教学  调查结果  语文教学  低效教学  有效性  

    小学语文课堂教学的有效性是语文教学的生命。有专家作了这样一个调查:目前中小学教师的无效劳动大约占50%。这一调查结果虽然有点夸张,但有一点可以肯定,目前中小学的课堂教学,其无效或低效教学的现象确实普遍存在。

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