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考试周刊杂志

杂志介绍

考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。

考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

考试周刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 国际刊号:1673-8918

  • 国内刊号:22-1381/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥2800.00

  • 高校考试改革的思考

    关键词: 高校考试  问题  改革对策  

    本文针对我国现有高校考试方法和评价手段单一的问题,重点从考试制度不利于学生能力的培养、各高校考试试卷标准不一和高校考试将引发诚信教育危机三个方面分析了问题的原因,提出了健全考试评价制度,各高校联合、交叉考试和建立试题库等考试改革方法,上述方法已应用到我校各层次教学对象的考试体系中,效果明显。

  • 近三年我校第一学期期中考试基础数据特征分析

    关键词: 期中考试  考务安排  数据分析  

    期中考试是检验与反馈阶段性教学成效的重要途径之一。近年来,我校期中考试的考生数量不断刷新历史记录;但受客观条件限制,考场教室资源、监考人员数量并未同步增长,这使得近三年第一学期期中考试的数据呈现出一系列特征,同时也对考务安排提出了更高的要求。我们要动员各方力量,提升管理水平,积极拓展资源,努力使考务安排更科学,为师生创造良好...

  • 高职高专考核评价方法改革的现状及设想

    关键词: 高职高专考核评价方法  现状  设想  

    高职院校考核评估方法的改革,应当以培养目标为依据,以能力考核为中心,考核方法力求全面、真实。对于专业课和大部分专业基础课应当以完成课业为主要考核评价形式,改革目前大多数高职高专在学生考核评价方式上的传统方式。提出改革高职高专考核评价方法的若干设想。

  • 电子商务专业考核模式探索

    关键词: 电子商务专业  考核模式  改革  

    考试是提高教学质量的重要组成部分,是实施素质教育的必要环节。目前的电子商务专业教学考核模式存在诸多问题,本文就电子商务专业考核模的改革进行了探讨。

  • 生物实验高考复习策略

    关键词: 生物实验  高考复习  复习策略  

    本文作者结合2011年生物高考大纲对学生的实验与探究能力的要求,分析了近几年来高考理综生物实验部分的主要考查题型和高考命题趋向,对如何针对性地培养学生实验与探究能力提出了一些建议。

  • 高考补全对话解题技巧

    关键词: 高考英语  补全对话  解题技巧  

    补全对话是近几年陕西省英语高考题型之一,许多学生在做题过程中,由于审题不仔细、语言基本功不扎实,或者对于英、汉语言文化差异掌握不够到位,导致在此部分题目中失分。本文将对此部分题目解题方法进行总结。

  • 高中英语完形填空方法举隅

    关键词: 完形填空  高中英语  语言测试  知识面  覆盖率  题型  高考  分值  

    完形填空是高考中的一个重要题型,分值很高,因此我们必须重视这一题型。完形填空是语言测试的主要形式,涉及的知识面广、覆盖率高、灵活性高、综合性强,通常每小题给出的四个选项一般属于同一类词,意义范畴相同,空前空后没有明显的暗示,对考生造成很大的困扰。

  • 从教与学两方面探索我国高等教育改革的策略

    关键词: 高等教育  教与学  改革策略  

    教与学不只是一种从上到下的知识输送,而是不断循环更新的造血过程。在从中学时代的以教为中心到大学里的以学为主导的转变过程中,出现了教与学分道扬镳的现象,想教的而无人学,想学的而无人教。文章通过对教与学两方"堕落"的心理分析,从而探索出我国高等教育改革的策略,加快我国教育事业的发展。

  • 独立学院模具CAD/CAE/CAM教学改革探索与研究

    关键词: 独立学院  教学改革  

    根据目前模具行业的发展趋势及其对模具专业人才的需求状况,特别是对掌握模具CAD/CAE/CAM技术的设计人才的需求,本文针对独立学院模具CAD/CAE/CAM课程教学中存在的一些问题,对教学内容、课程体系、教学手段、考核方式及师资队伍建设等方面进行了有益的探索,以深化模具CAD/CAE/CAM的教学改革。

  • 生物技术专业开设海洋生物制药课程的教学改革探讨

    关键词: 生物技术专业  海洋生物制药  教学改革  

    海洋生物制药是一门生物类专业的专业选修课。作者针对生物技术专业开设本课程的特点,从课程特点出发,对课程内容、教学方法、学科前沿、考核方式和教师自身修养等方面进行了教学改革和实践。

  • 新课程改革下如何进行政治学科“合作探究”式学习

    关键词: 新课程改革  合作探究  学习情感  政治学科  以学生为主体  能力的培养  创新精神  教学理念  

    新课程强调的是学生创新精神和实践能力的培养,更注重对学生学习情感、态度、价值观的关注。建构以"学生发展为本"的教学理念,要求教师在课堂教学上建立以学生为主体的有效教学模式——"合作探究"。

  • 环境生态学课程教学改革初探

    关键词: 环境生态学  课程建设  教学改革  

    环境生态学是生物科学与环境科学的交叉学科,我们在其解决人与环境和谐发展方面做了实证性探索,发现其在大学生环保人才培养、环保意识塑造等方面发挥了重要作用。因此,通过课程教学改革不断推进环境生态学课程建设就颇具现实意义。

  • 谈幼师音乐教学改革

    关键词: 幼师音乐教学  现状  解决措施  

    本文从我国幼师音乐教学的现状入手进行讨论,进而分析我国幼师音乐教学改革的重点,探讨幼师音乐教学中教师的教学策略及行为,最后提出相应的改革措施,以加快幼师音乐教学的改革实践。

  • 研究型教师的素质及自我培养

    关键词: 研究型教师  教育观念  教学能力  校本研究  

    当今是知识经济时代,当代教育实践要求教师实现从传统经验型向研究型转变。这一转变是新课程改革的需要,也是教师实现专业化的必然途径,更是促进学校发展的需要。要成为一名研究型教师,必须具有先进的教育理念、多元化的知识结构、个性化的实践智慧、创造性的反思能力,并能在教育教学实践中把这些能力加以灵活运用。开展校本研究,是研究型教师素...

  • 关于地方院校辅导员职业化建设的思考

    关键词: 地方院校辅导员  职业化建设  职业路径  

    辅导员职业化建设是我院创建省示范性高职的重要推动力量。作者通过分析我院辅导员的知识背景,结合国家相关文件精神与省高职职称评审文件要求,提出以下观点:(1)学院结合辅导员成长需要的管理与考核制度是辅导员职业化建设的导向标;(2)辅导员职业化有三条路径:专家型辅导员、行政管理型路径、教研型路径。

  • 教育工会要为优质教师团队形成奠基

    关键词: 教师团队  教育工会  教育管理目标  

    在当今的教育工会管理工作中,对教师团队的管理应成为重要任务之一。在具体的管理中要注重以目标引导,促进教师团队精神的形成;要帮助教师团队营造学习氛围,实现沟通交流,提供环境支持。

  • 回不去的过去:论《西线无战事》中的回忆叙事

    关键词: 战争回忆叙事  强化小说主题  

    德国作家雷马克的长篇小说《西线无战事》是世界战争文学的经典之作。作者在小说中巧妙运用回忆性叙事手法自然引入主人公参军前的生活,插入对前线战争场面的自然主义描述中,使今昔之场景和人物心境形成强烈对比。回忆性叙事凸显了小说"回不去的过去"这一主题,不仅揭示了战争虚伪残酷的本质,而且展示出在一战炮火洗礼下的一代青年迷惘情绪的形...

  • 公示语翻译原则及其存在问题

    关键词: 公示语翻译  翻译原则  存在问题  翻译原则和方法  

    公示语是一种公开和面对公众的以达到某种交际目的的特殊文体。现在在我国部分城市的公示语中,由于没有正确把握公示语的翻译原则,出现了信息偏差、信息错误和信息交际障碍。本文从理论和实践的角度,通过对翻译标准及问题公示语翻译实例,分析在我国部分公示语的翻译问题,提出公示语的翻译原则和方法。

  • 从归化和异化角度谈英文电影片名的汉译

    关键词: 英文电影片名  汉译  归化  异化  

    电影是文化交流的重要媒介之一,而片名是一部电影的浓缩和灵魂所在,它的翻译在文化交流和传递过程中起着重要作用。作为一种特殊的文学形式,电影片名的翻译会不可避免地遇到语言及文化的差异,很难实现源语和译入语的对等。灵活恰当地使用翻译中的归化和异化理论,就能达到既体现异域文化又符合译入语观众审美情趣的目的。

  • 从奥运会吉祥物看东西方文化的多样性和统一性

    关键词: 奥运会吉祥物  东西方文化  多样性  统一性  

    奥运会吉祥物一般以东道国有代表意义的动物和文化形象为创作原型。在夏季奥运会中,吉祥物首次出现于1972年的慕尼黑。此后,吉祥物便成了奥运会的传统并不断发展成为奥运形象的主导因素之一,体现举办国多彩的民族文化和特色,也体现着统一的奥林匹克精神、理想和价值观。

  • 浅析日本动漫中的民族特性

    关键词: 日本动漫  影响  民族特性  

    日本是世界公认的动漫王国,日本人民对动漫的热爱也是其他民族无可比拟的,动漫给日本带来的不仅仅是巨大的经济利益,还有丰富多彩的动漫文化和良好的国际声誉。无论是作为文化还是作为艺术,日本动漫都会不可避免的带有本民族的特色,从中我们可以探索出日本民族的诸多特性,以此为最终目的展开对日本动漫产生、发展、影响的叙述,全面了解日本动漫...

  • 学习型社会与学习型图书馆建设

    关键词: 学习型社会  学习型图书馆  建设  

    本文阐述了学习型社会学习的新视觉、新特点,探讨了建设学习型图书馆的原因及必要性,指出作为知识、信息集散地的图书馆,应抓住创建学习型社会这一机遇,与时俱进,将自身办成学习型图书馆。

  • 浅析当前图书馆管理工作的主要问题

    关键词: 图书馆  管理工作  主要问题  解决途径  

    图书馆作为人们获得信息的一个重要载体的同时,也为读者们提供着各种信息服务,然而,当前的图书馆管理工作却逐渐凸显出一些问题,这些问题为图书馆更好地服务于大众带来了严重阻碍,因此,本文主要探讨当前图书馆管理工作存在的主要问题,以及提高图书馆管理工作的有效途径和方法,为进一步完善图书馆的管理制度,保证图书馆的服务质量提供一定参考。

  • 激活兴趣,一切尽在活动中——叙事类文言文活动式教学法初探

    关键词: 活动式教学法  文言文  激活兴趣  叙事  一词多义  词类活用  特殊句式  字词  

    文言文的教学一直是个老大难。因为年代久远,字词复杂,不易理解;一词多义、古今异义、词类活用、通假、特殊句式,内容繁多,难以掌握。想在短时间内既记得深刻,又学得轻松,更不是件易事。

  • “四美”学古诗

    关键词: 高中语文教学  诗歌  教学方法  

    在高中语文教学中,诗歌是教学难度较大的一种文体。如何去品析、研读、讲授,是许多教师思考的问题。为此,作者由教学实践出发,探索出"美读、美看、美唱、美写"的教学模式。

  • 古诗文“四步”教学浅谈

    关键词: 古诗文教学  课堂教学  四步教学法  

    中学生加强古诗文学习,可以汲取丰厚的人文养料,增加自己的文化积淀。作者通过对古诗文教学的探索,结合《新课标》要求,尝试采用"读—议—赏—练"四步教学法的教学模式,让课堂充满生命气息,使学生在课堂上进行自主、合作、探究学习。

  • 论语文教学中的和谐美

    关键词: 语文教学  和谐  美  

    美无处不在。和谐是一种美。语文教师应从日常教学中体现和谐之美,让学生收获和谐之乐,让课堂展现出一份和谐之美。

  • 开展“新闻采访”活动,培训学生语文素质——“新闻采访”活动课让学生过把记者瘾

    关键词: 语文素质  新闻采访  活动课  学生  记者  培训  课程教材改革  语文教师  

    语文教学用时多、成效差的弊端已经引起了越来越多的语文教师的忧虑,乘着课程教材改革的东风,大家都在思考和探索着提高语文教学效率的方法和途径。

  • 也谈初中语文的有效教学

    关键词: 初中语文教学  有效教学  提高课堂效率  

    教学有没有效率,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学习没有收获,即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样,如果学生学得很辛苦,但没有得到相应的发展,也是无效或低效教学。

  • 审美化语文教学策略

    关键词: 语文阅读教学  审美化  设计策略  

    在语文阅读教学中,教师在按照教学规律组织教学的同时,还应以美的规律来优化和规范语言实践行为,使学生置身于愉悦的、自主的、创造性的阅读活动之中,从而"乐学、善学、博学、美学"。其设计包含阅读教学目标、内容、媒体、评价四大方面。这能使学生获得语文审美素养和身心素质的全面和谐发展,让学生在学习语文中享受语文。

  • 学好语文应重视好习惯的培养

    关键词: 培养  语文  自我教育  养成习惯  叶圣陶  学校  能力  学习  

    叶圣陶说:"我们在学校里受教育,目的在于养成习惯,增强能力。我们离开了学校,仍然要从种种方面受教育,并且要自我教育,目的还是养成习惯,增强能力。"可见,良好的习惯一旦养成,无论学习还是工作,都会受益颇多。

  • 科学规划课堂教学模式,全方位打造高效课堂

    关键词: 小学语文  课堂教学  高效课堂  教学策略  

    高效课堂就是在相对固定的时间,让更多的学生积极参与学习,完成更多的学习任务,高效课堂是一种教学形态,其突出表现为教师教得轻松、学生学得愉快。然而,目前语文教学存在严重的低效率现象。因此,要科学规划课堂教学模式,全方位打造高效课堂。

  • 让语文课堂“美”起来

    关键词: 语文课  优化课堂结构  

    语文课是各学科中应用最广泛、内容最丰富多彩、最有情趣的课,成功的语文课堂应抓住优化课堂结构这一关键环节,激发学生的学习兴趣,让学生主动学、自主学。

  • 构建充满情趣的语文课堂

    关键词: 语文课堂  情趣课堂  构建方法  

    构建充满情趣的语文课堂,就是要让课堂成为个性飞扬、尽展风采的舞台,让课堂成为诗意流淌、审美愉悦的乐园,让课堂成为激活思维,开启智慧的殿堂。

  • 如何提高语文课堂教学的互动实效性

    关键词: 小学语文课堂教学  互动实效性  提高方法  

    教学的过程应是互动的,是教师与学生、学生与学生的互动过程,课堂教学中师生互动是极具代表性的一种教学理论,是值得我们研究的课题,文章对"如何提高语文课堂教学的互动实效性"这一问题作了探讨。

  • 别出心裁的语文家庭作业

    关键词: 语文老师  家庭作业  办公室  布置  

    在办公室里,我经常会听到语文老师这样问:"你今天布置什么家庭作业?"布置语文家庭作业确实是一件让语文老师头痛的事。

  • 新课标必读书的阅读指导策略

    关键词: 阅读指导  读书  新课标  苏霍姆林斯基  人类进步  课外阅读  高尔基  

    高尔基说:"书籍是人类进步的阶梯。"苏霍姆林斯基说:"课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,又是鼓帆前进的风。"这些说的都是读书的好处。

  • 语文阅读教学管窥

    关键词: 语文阅读教学  综合阅读  需求心理  

    语文阅读教学是语文学习的关键所在,它是一个学生积极、主动地再创造的过程。作者对语文阅读教学进行了系统的研究和分析,在此作简要的论述。

  • 授人以鱼,不如授之以渔——小说阅读之解题方法

    关键词: 初中语文教学  小说阅读  解题方法  

    加强初中语文教学是语文教改的当务之急,在目前的中考制度下,语文现代文阅读占了很大的比例,因此有必要加强初中语文现代文阅读的教学,掌握解答现代文的方法。本文从现代文阅读中的小说解题方法在现代文阅读中的作用为切入口,阐述了各种解题方法如何运用到小说中。

  • 阅读教学中主问题有效设计的策略探究

    关键词: 阅读教学  主问题  有效设计  

    阅读教学中主问题的优化是实现有效教学的重要因素。只有立足文本解读,紧扣学情,直指目标,精选角度设计教学主问题,有序推进课堂板块,捕捉互动中的生成,才能提高阅读教学的有效性,促进学生阅读能力和人文精神的提升。

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