关键词：专业课 主持式案例教学法 

摘要：＂主持式案例教学法＂是借鉴电视节目互动的现场而开展的教学活动,教员在课堂上充当主持人角色,通过言语的穿插和一个个案例,引导学员在互动中学习的一种课堂学习模式。其目的是激发学员学习的兴趣,拓宽学员学习的思路,既能充分挖掘学员的创造潜能,又能培养学员的综合素质能力。

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{4}在参考文献表中：作者不超过3个的姓名都写，超过3个的，余者写“，等”或“,etal”。

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