关键词：历史教学语言 初中历史教学 课堂教学艺术 历史课堂 教学语言艺术 

摘要：准确到位、形象生动的语言是一节好课的必备要素。在课堂教学中，尽管教师可以借助板书、图片、实物、录像、投影等多种手段，但语言始终是最主要的表达方式。初中历史教学要想让学生听得专注入神，必须掌握一定的语言表达技巧。下面我针对初中历史新课程的教学实际。谈谈如何加强课堂语言表达来提升历史课堂的艺术性。 一、“情”系课堂，进入角色

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