关键词：教育衔接 教育教学质量 义务教育阶段 初一新生 学习生活 

摘要：为真正落实素质教育，全面提高义务教育阶段的教育教学质量，有针对性地解决小学升初中后初一新生的学习、心理、生活等方面的不适应，为广大一线教师、班主任解决新生出现的不适应等问题提供参考和帮助，我对300名初一新生学生做了调查，发现30％的小学生升入初中之后成绩直线下降，甚至有厌学倾向；40％的小学生升人初中后学习生活不适应；只有30％左右的学生能够顺利进入学习状态。

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