关键词：提问设计 地理课堂 课堂教学过程 课堂教学效果 教学研究课题 

摘要：提问是教师授课过程中常用的一种手段,是教师教学艺术中的重要元素,良好的教学提问能够优化课堂教学过程,使老师和学生处于和谐的信息交流之中,从而能够达到强化课堂教学效果的目的。结合我校的教育教学研究课题,自己对实施新课程教学的理解,以及地理学科既研究科学又分析社会的特性,我将一些教学体会整理如下,与大家共享。

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