考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。
主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
发行周期:周刊
全年订价:¥2800.00
关键词: 注释 知人论世 现代文阅读 诗歌鉴赏
现代文阅读和诗歌鉴赏是高考语文试题中得分率较低的题目类型,时常给学生以无从下手的感觉,最后只能凑足文字。纵观近几年全国各地高考试卷,我们会发现在现代文阅读和诗歌鉴赏类题目中,会附一些注释,而这些易被考生忽略的注释,往往能成为打开答案之门的钥匙。基于此,本文着重分析注释与答案之间的有机联系,以期对考生做好该类题目有所帮助。
关键词: 高考历史 审题方法 答题技巧
解题的关键是审题,审题的关键是扣准关键词。限定项、提示项、中心项和求答项这四个方面是历史审题的关键所在。重视审题方法,掌握必要的答题技巧,多练习、多实践,可以取得事半功倍的复习效果。
关键词: 生物遗传 解题思路 习题 例析 典型例题 高考命题 自然状态 分析题
遗传部分的内容向来是生物高考命题中的热点。我根据这部分知识内容的特点和考纲要求,通过典型例题,具体分析,帮助学生发现规律,灵活应对此类试题。 1.审清题意,获取关键信息,边读题边用遗传图解的形式表示出来,这样更直观,有利于分析题目。 【典型例题1】在孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中假设母本的花全部去雄,从两亲本植株上收集种子...
关键词: 概念 现状 困境
职业教育是国民教育体系中重要的组成部分,承担着为社会输送技术型和应用型人才的责任。"双师型"教师是职业院校的师资队伍中的主体。本文首先阐述了"双师型"教师的概念,其次对我国职业院校中"双师型"师资队伍的现状及其出现的问题进行了分析。
关键词: 民办特殊教育 教师在职培训 现状 对策
民办特殊教育机构是我国特殊教育的重要组成部分,提高民办特殊教育教学质量,促进民办特殊教育可持续发展成为一个迫切需要解决的问题。提高民办特殊教育教学质量的关键在于民办特殊教育教师队伍的建设。民办特殊教育教师在职培训作为教师队伍建设的重要途径,其发展现状与应对策略值得研讨。本文就我国民办特殊教育教师在职培训现状进行论析,并提...
关键词: 美术鉴赏教学 新课程改革 高中 学生素质 美术素养 审美能力 根本要求 素质教育
高中美术鉴赏有助于提高学生的整体美术素养,培养审美能力和理解力,发展学生的创造力和想象力,符合素质教育的根本要求。纵观当前的美术教学,已贯穿从小学至大学的全过程。高中美术鉴赏教学作为培养学生素质的途径之一,必须与学生的年龄特点相结合,符合学生的鉴赏习惯和鉴赏特征。面对一幅绘画作品,该如何鉴赏?这是每一个人都会在心里问的一个...
关键词: 李煜 女性形象 情感
女性是李煜词中常用来描写和抒情的对象。其女性形象在诠释女性绝美的姿容、体态、舞姿、服饰的同时,有女性性格、女性情感的描写,使得这些女性形象充满生命力和张力。本文对李煜词中的女性形象进行解读。
关键词: 王国维 中国传统意境论 深化
意境论发端于魏晋南北朝时期,至唐代正式形成,经过司空图、严羽、王夫之、王士禛等人的推动,含义日益丰富,适用范围也更加扩大。近代以来,王国维集其大成,开拓了意境论的新领域。本文从"境界说"、"造境"与"写境"、"有我之境,无我之境"三个方面论述王国维如何发展、深化中国的传统意境论这一问题。
关键词: 赤义类 颜色词 模糊性
颜色是连续而统一的整体,因此颜色间的分界是模糊的,我们无法对其进行确切的切分。颜色词是对颜色进行描述的词语,基于颜色分界的模糊性,颜色词本身也具有相应的模糊性。赤义类颜色词是最为我们熟知的颜色词,其中尤以"赤"、"朱"、"红"三者为代表。在同属于红色范畴的同时,它们之间也存在差别,并且随着词义的演变,意义发生了变化。
关键词: 认知语言学 奎因 德里达 翻译不确定性 主要观点
本文在回顾奎因和德里达对翻译不确定性的观点的基础上,从认知语言学的视角反思了两者的观点,认为二者对翻译不确定性的论述走向了两个相反的极端。
关键词: 功能翻译理论 目的论 广告翻译策略
目的论是功能翻译理论最重要的理论。本文旨在研究在目的论的关照下,广告的语言风格特征、译语文化和读者反应对广告翻译策略的影响。
关键词: 舞蹈艺术 艺术发展 时空 中华民族 时间线索 表演艺术 天人合一 艺术形式
舞蹈是表演艺术,是人体内在的爱与外在的美神韵的再现,也是天人合一的协奏曲。《列子.汤问》曰:"瓠巴鼓琴而鸟舞鱼跃。"《易·系辞上》载:"鼓之舞之以尽神。"贾拉路丁·鲁米诗云:"你跳舞时,整个宇宙也在跳舞。"追溯文明之源头,可以看出,舞蹈与诗歌、音乐结合在一起,是人类历史上最早产生的艺术形式之一。作为一种艺术样式,舞蹈构成于“...
关键词: 钢琴演奏 节奏 音乐
音乐是美好的,一首优美动听的乐曲能唤起人们甜蜜的回忆,能给人们以生活的勇气和奋进的力量。本文对音乐中节拍、声音、感觉、律动、速度等五个因素与节奏的关系进行了论述,强调了节奏在音乐中的重要作用,以及掌握好节奏的重要性。
关键词: 材料选择 雕塑创作 综合性
综合材料的使用是在我国当代艺术迅猛发展的背景下产生的。可以说综合材料的迅速发展及运用,体现出当今社会科技的进步和自我情感的表现。在雕塑艺术的表现上更趋多样化,并逐步占有一定的地位,让雕塑艺术走向综合的发展趋势和新的发展方向。
关键词: 太平天国运动 失败 原因
金田起义爆发,标志着举世震惊的太平天国运动的开始。在起义之初势如破竹的太平天国运动,为什么最后还是失败了,确实值得我们深思。失败的原因是多方面的,本文分析了太平天国运动失败的原因。
关键词: 洋务运动 改革开放 以史为鉴
洋务运动和改革开放都是政府发起的自上而下的改革,但洋务运动成效不大,而改革开放30多年却成果显著。两者之间有何异同?本文对二者加以比较,总结规律并得出结论:必须继续坚持改革开放。
关键词: 历史发展进程 历史人物 评说 人类历史 历史学习 创造力 侧面
在人类历史发展进程中,涌现出了一大批特定时代的重要历史人物,并以其各自的鲜明个性和富有创造力的活动,从不同侧面有力影响了人类历史的发展进程。我们现在所承袭的这个世界,凝结着他们的心血和智慧,映现着他们的不懈追求和探索,了解这些历史人物及其主要活动,探索他们与时代的相互联系,科学地评价他们在历史上的作用是历史学习的一个重要内...
关键词: 语文德育 学科个性 情感
语文德育是一个潜移默化、濡化感染的心理过程,语文学科的特点决定了其德育资源和实践机会无处不在,并具有独特的学科个性和先天优势。教师对语文德育要有高度的自觉,遵循学科规律,根据学科个性,发挥学科优势,做到观念上重视、认识上到位、行动上自觉、方法上渗透,重视真诚自然的情感教育,取得"教师自觉而学生不自觉""春雨润物细无声"的效果...
关键词: 语文教师 小组学习 教学改革 教学创新 语文教学 合作学习 小组合作 学习状况
近年来参加了许多语文公开课、观摩课、比赛课,听完总让人唏嘘不已,感慨良多。我们提倡教学改革,提倡教学创新,然而,语文教学的教条化倾向依然顽固地存在着。比如上课之始对课题的质疑,本来学生们已经预习得很充分了,但还是抓住课题不放,让学生的学习从零状态开始;又如现在流行的小组学习、合作学习,在对学生的个体学习状况和小组合作状况并不...
关键词: 中学语文教学 学习习惯 学习能力
良好的语文学习习惯的养成对学生语文素养的提高至关重要。本文重点探讨了中学语文学习习惯,研究中学生语文学习习惯的特点及意义,总结中学生在语文学习习惯上存在的种种问题,并针对问题,剖析了原因,摸索了培养中学生良好学习习惯的途径和方法。
关键词: 合理性 艺术性 英雄
司马迁著《史纪》,为了达到历史的真实性与艺术的形象性的统一,在写作方法上采用了互见法、跳跃法、分类法等。《项羽本纪》的主题是:项羽是英雄。因此,作者在《鸿门宴》中处处表现其英雄行为,这正符合教育目的,面面俱到的写作方法是不符合司马迁的写作特点的,也是目前中学生写文章的主要缺点。
关键词: 语文课堂教学 自主探究学习能力 教学方法
对于新课标下的初中语文课堂教学如何培养学生的自主学习能力这一问题,作者认为应该通过各种途径为学生创造条件,鼓励学生积极进取,自主探究,大胆创新,这样才能使学生具备时代的创新思维、自主探究能力。
关键词: 语文课 朗读教学 朗读兴趣 朗读技巧
朗读作为一种语文能力,贯穿于语文教学的始终。它既是一种教学的目的,又是一种非常重要的教学手段。它不仅能够活跃课堂气氛,提高学生学习兴趣,还能够培养学生语感,增强理解能力,提高欣赏水平。它是教材的需要,也是语文的需要,更是生活的需要。
关键词: 语文课本 艺术 简洁 角色表演 教学方式 小组合作 自主学习 教学效果
以往,当我们翻开语文课本,看到一篇课文的时候,首先要读两遍,然后就开始考虑怎样才能把课文讲得精彩,比如采用多媒体的方式做什么样的课件,怎样采用小组合作的教学方式,怎样分角色表演等都是我们要考虑的问题。但是一节课上完,学生好像是在欣赏老师的表演,而不是在自主学习,而老师却付出了很多的辛劳,教学效果不明显。
关键词: 农村中学 语文教学 阅读教学
阅读教学在语文教学中具有举足轻重的地位,新课标背景下农村中学的阅读教学如何上得扎实高效,让厌学的学生重新找回阅读的兴趣,符合新课改的精神,素质教育的本质呢?本文对此问题进行分析,并提供可操作的程序及策略,希望让厌学的学生回归正轨。
关键词: 语文课程资源 语文阅读教学 教材功能 课外学习资源 有效性 课堂教学资源 新课程标准 新课程背景
什么是教材?顾名思义,教学的材料、资源。《语文新课程标准》更是对其功能给予了直接定位:“语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源,例如:教科书、教学挂图、工具书、其他图书、报刊,电影、电视……国内外和地方的重要事件,以及日常生活话题等也都可以成为语文课程的资源。”“教科书”是“语文课程资源”,也就是说语文教材只能当做学...
关键词: 爱国情感 阅读教学 学生 培养 社会主义精神文明建设 爱国主义教育 课堂教学 渗透德育
世界上最伟大的美德是爱国,爱国主义教育是社会主义精神文明建设的主旋律,课堂教学是其主渠道。因此,要充分发挥课堂主渠道的作用。苏教版教材注重人文,渗透德育,充分体现爱国主义教育。那么,在阅读教学中如何结合课文内容培养学生爱国情感呢?
关键词: 中职生 口语教学 教学策略
口语交际能力是中职生必须具备的一项职业能力。在实际教学中,口语交际的训练未能得到足够的重视,学生的口语能力不能令人满意。作者分析了当前口语交际训练中存在的问题,并深入探讨了相应的策略,从培养说的勇气、积淀文化底气、训练说的技巧等几个方面提出了自己的见解。
关键词: 语文课堂 农村中学生 激情 学生素质 素质教育 引导学生 语文教学 感性材料
素质教育把学生的主体地位提到了首位,这就要求教师以提高学生素质为目的,把工作重心从研究如何教好转移到研究如何引导学生学好上。在提高素质时,教师可以减少指导,但绝对不能没有学生的积极参与。虽然指导的时间缩短了,但指导的内容、方法都要求绝对精炼。要把工夫下在课外,找准"穴位",课堂"少讲而精导"。农村中学的语文教学又如何面对这...
关键词: 语文课堂 诗意 语文学科 个人学习 奠基作用 终身教育 工具性
语文很重要,它不仅是每个人学习、工作和生活的工具,而且负载着丰富的情感、深邃的思想和人类绵绵不绝的文明;语文学科不仅是工具性学科,而且对形成人的品格、底蕴,培养人对社会的责任和今后终身教育的能力具有重要的奠基作用。对语文课堂的最高赞美应当是:"就像一首诗!"
关键词: 小学语文课堂 课堂教学艺术 实施方法
如何使语文课堂充满艺术魅力,引导学生在浓郁的"艺术化"氛围中主动获取知识,形成能力,掌握科学的学习方法?文章就这一问题,在分析课堂教学艺术特征的基础上,介绍了一些小学语文课堂实施艺术教学的方法。
关键词: 语文课堂教学 文本 追问文本
在语文教学中,教师结合学情分析,根据文章特点进行文本追问,对例文适度的解构,就能激发学生的语文阅读兴趣,培养其有效思维的能力,燃起语文课堂的兴奋点。抓住文本的重要语句,品味其精妙处,就能培养学生的语感,提高学生的语文素养。
关键词: 拼音教学 游戏 汉语拼音课 儿歌 卡片 同学 学生 老师
我上过这样一节汉语拼音课:老师津津有味地教学生念儿歌:"j,q,x,三兄弟,和ü相拼把点儿去。""小ü小ü真有礼貌,见到j,q,x就摘帽。"念完儿歌,我请几位同学到黑板槽内取出卡片:j,q,x,ü。手持j,q,x卡片的同学对大家说:"请小ü和我来拼音,摘了帽子才允许。”
关键词: 苏教版 高中语文教科书 写作活动 设计
在新课改影响下,苏教版高中语文教科书在写作教学方面吸纳了许多全新理念,有着广泛的写作活动内容、丰富的写作活动形式,更注重人文性,注重激发学生感悟,注重学生个性的展现,却忽略了写作知识、口语交际、互动交流、实践活动在其中的渗透。写作活动设计时,可以增强写作知识性与人文性的结合,加强口语交际训练在写作教学中的渗透,在写作互动交流...
关键词: 学习生活 作文题 学生实际 应试教育 真情实感 引导学生 写作教学
传统的应试教育使学生脱离了生活。学生被封闭在学校,远离社会,生活面太窄,每天都是宿舍—教室—食堂三点一线,学习生活单调无味。面对老师布置的作文题,大多数学生总觉得无话可说,或是空话连篇,或是乱搬乱套,或是缺乏真情实感。《新课程标准》指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实...
关键词: 作文教学 兴趣 写作难 四个方面
在作文教学中,教师要从多个方面着手激发学生的兴趣,引导学生关注身边的小事,学会积累,并培养学生的创新能力。
关键词: 作文教学 学生习作 教师指导 作文指导课 语文教学 教学方法 学生作文 习作兴趣
语文教学中重要的一个环节就是教好作文,但长期以来许多老师对如何上好习作课深感困惑,不少学生也发出"作文,作文,写到作文头就疼"的感叹。传统的作文教学方法往往是用成人化的习作标准要求小学生习作,总认为所谓作文就应该写一些"有趣的"、"有意义"的东西,导致学生作文中存在着假、大、空的现象。老师讲得多、深、透,难免千人一面。一些...
关键词: 学习迁移 数学教学 培养
学习过程中,各学科和各技能之间,或同一学科和技能的各个不同部分之间都存在着某种程度的相互影响的现象,这种相互影响关系到学习的效用,因此受到教育学家和心理学家们的重视,成为学习问题研究的一个重要方面,即学习迁移问题。本文首先介绍了学习迁移的概念及简单的研究概述,然后叙述了学习迁移在数学中的价值,最后重点从四个方面具体阐释了教学...
关键词: 人文教育 数学教学 实践 新课程标准 21世纪 基础教育 关注生命 人的发展
新课程标准随着信息化、全球化、多元化时代的到来,在21世纪初如同一股春风,给基础教育带来了春的气息,带来了勃勃生机。关注生命,关注人的发展,渗透人文科学是本世纪人类教育理念上的一次根本性变革,作为一线的教师,我就在数学中渗透人文教育谈谈看法和体会。
关键词: 中学数学教学 创新能力 培养
在数学教学中,要努力提高数学教学质量,教师首先要有创新意识和创新观念,才能在数学教学中培养学生的远大理想、坚定信念、勇于创新的精神。还要在长期的教学实践中总结经验,创造条件,激发学生的创新欲望,从而达到培养创新能力的目的。
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