中专信息技术实用性教学初探

付秋霞 郑州机电工程学校; 河南荥阳450100

关键词:信息技术教学 实用性教学 中专 学生的主体作用 课堂教学质量 

摘要:要提高信息技术课堂教学质量,重在培养学生的学习兴趣,教学过程中要精讲多练、因材施教,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。教师更要重视自身素质的提高,厚积薄发。一、合理安排教学课程。中专信息技术教学,开始阶段最重要的一点是培养学生对信息技术的浓厚兴趣。

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