杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 电子电工技术课程 课程考核 改革思路
考核改革是高校教育改革的一个重要组成部分．本文针对现行课程考核制度存在的问题．提出了电工电子技术课程考核改革的基本思路，主要包括考核形式、考核要求、考核评价等几方面。
关键词: 诗歌鉴赏题 突破口 解读技巧 诗歌意旨
鉴赏诗歌，首先是对诗歌思想情感的解读。本文着重谈谈读懂诗歌，解读诗歌思想情感的几个突破口：一是重视诗歌的题目，二是关注诗人和背景，三是把握意象的含义，四是理解典故的用意，五是抓住关键的词眼。
关键词: 设计要点 考场作文 教学计划 写作提纲 演讲稿 学生
做许多事情需要提前设计。建造房屋和桥梁前需要设计．装修房子前需要设计，撰写教学计划需要设计，拟演讲稿需要设计，写作提纲需要设计。那么学生在考场时的作文需要设计吗？我想是需要的。
关键词: 生物高考试题 生物大分子计算 解题方法
随着新课程改革的逐渐深入，数学思想在生物高考能力中的体现尤为突出，生物大分子的相关计算题已成为生物高考试题中常见题型之一。蛋白质中氨基酸、氨基、羧基、肽链、肽键、脱水数、分子量及蛋白质与核酸的关系等各因素之间数量关系错综复杂，为生物计算题型的命题提供了很好的素材。
关键词: 答题方法 地理 高考 逻辑严密 科学语言 主观题 考生
地理主观题要求考生进行逻辑严密的综合分析，利用所学知识，用简洁而流畅的科学语言加以表达。在近年高考中，地理主观题已成为文综成绩提高的瓶颈，因此，研究地理答题方法，提高地理答题水平就成为十分重要的问题。
关键词: 信息技术高考试题 布鲁姆教育分类理论 思维谢i练应用能力
本文阐述了布鲁姆教育分类理论的认知过程．介绍了布鲁姆教育分类理论的重要意义．通过对浙江省2012年3月信息技术高考试题的分析，发现我国高中计算机教学中存在教学考试和实际应用脱钩、注重死记硬背、轻视应用能力培养、缺乏思维能力训练等问题。最后得出结论：现代化的高中信息技术教学和考试目的是努力培养技能熟练、学以致用、全面发展的...
关键词: 高职院校 设计史论课程 考核方式
结合高职院校的特殊性，以及高职院校设计史论课程的特殊性．作者对设计史论课程考核方式进行了积极的探索．不仅从宏观角度划分出平时成绩和期末成绩，还从具体细节上作了探索．例如练习题模式、创意制图模式、讲座模式等。
关键词: 国家护士执业资格考试 高职护生 班级管理 职业认同
五年制高职护理学生基础知识较薄弱．学习自觉性不够，就业前需通过护士执业资格考试的高职护生考试压力很大．因此高职护理毕业班的班主任在复习备试期间进行有效的班级管理显得尤为重要。作者结合2012年执护考试复习心得，提出若干有效的班级管理策略，以期从心理、生活等方面提高学生的备试学习质量和效率。
关键词: 初三英语 考前复习 指导方案
中考将近，对初三英语考前复习，教师必须提出指导方案．合理制订并及时调整复习计划．强化基础知识的训练，针对弱项进行重点训练，针对中考题进行重点训练，多问老师．多与同学交流。
关键词: 高考英语 阅读理解 答题方法
随着高考改革的不断深化，阅读理解逐渐成为高考试题的重头戏。在近几年的试题中，阅读量在逐年增大，所选文章题材丰富，而试题设计也侧重了深层理解。试题要求考生不仅善于在快速阅读中准确捕捉关键事实和细节，进而进行归纳、总结主旨大意，还能就此进行合乎逻辑的推理、判断．进而得到一些抽象概念，直至明白作者未言明的态度、意图等。所以...
关键词: 讲评课 选择题 生物 客观性试题 高考试卷 知识缺陷 解题思路 备考复习
选择题又称客观性试题，属于封闭型试题。通常用文字或数字的形式来考查学生的记忆、理解、应用、判断、推理、分析、综合、比较、鉴别和评价等多种能力。选择题在生物高考试卷中占的分值高，所以对于选择题的训练和讲评就显得非常重要。讲评课是根据练习或测试反馈的信息，矫正知识缺陷，整理解题思路和方法的一种课型。高考备考复习是一项复杂...
关键词: 数学阅读 抽象概括能力 模仿能力 探索 发现能力
阅读是人类社会生活的一项重要活动，是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径．数学阅读是一种再创造的过程．它要求学生主动地去探索思考，从而得出结论．而不是接受现成的结论．
关键词: 网络环境 高职商务英语 职业化 教学改革
根据当前国内外职业教育课程开发的特点，通过分析网络环境下商务英语教学的现状．本文阐述了网络环境下的商务英语教学职业化改革的意义。提出网络环境下高职商务英语职业化教学改革的设想，探讨改革的内容和创新之处，对改革思路和步骤提出了一些可行性建议。
关键词: 改革措施
作者介绍了“启发式问题教学法”在本院单片机实验教学中改革的应用。
关键词: 油气储运专业 专业教学问题 改革方案
本文深入分析了广东石油化工学院油气储运工程专业实践教学的现状，提出了包括课程安排、课程增设、实训基地的建立、考核方式等方面的一系列改革方案，以符合储运专业学生实际情况并充分体现高等教育理念。
关键词: 课程改革 项目式教学
作者针对《双眼视觉检测与训练》在传统教学中出现的问题与不足，按照工作任务分析，以工作过程为导向，对课程进行项目式教学改革，详细介绍了本课程改革思路，项目设计，教学过程设计，教学实施，以及教学评价。通过课程改革与实践，取得了一定的效果。
关键词: 叙事技巧 故事结构 人称视角 真实的谎言
毛姆的短篇小说《狮皮》讲了一个简单但却较为精彩的故事，故事结构复杂，各个层次环环相扣．体现出不同的关系。小说的叙事视角灵活采用了第一、第二和第三人称视角．但总体来说主要使用了传统的第三人称视角．对于第一人称视角的使用看似一笔带过，实则颇有深意。《狮皮》的叙事语言精巧，突出了语言在事物描述方面的有限性和模糊性。
关键词: 吴钧陶译本 翻译 目的论
德国功能派的翻译目的论认为任何一个译本都有翻译目的，译本怎么翻译、采取什么样的翻译策略则是由其目的决定的，而评价一个译本的成功与失败也是要看其翻译策略是否满足了翻译目的。本文在翻译目的论的视角下．从文化意象和双关语两个方面对《爱丽丝漫游奇境记》的吴钧陶译本做出分析，指出在新的时代特征下，吴钧陶译本满足了目标读者的阅读...
关键词: 龙文化 对外汉语教学 体现
中国人自称“龙的传人”，以龙为尊，上下数千年，龙已渗透到中国社会的各个方面，在政治、军事、宗教、哲学、经济、文化、艺术、民俗等领域，龙都作为重要的组成部分，以盘旋、腾跃、奋飞等多种形式，占据着醒目的位置，体现着文化的丰富内涵。可以说不了解龙文化．就无法了解古老的中华文明。对于外国留学生来说。中国龙文化是神秘的．生动地...
关键词: 英汉 多项修饰语语序 偏误分析
多项修饰语在英语和汉语中使用广泛，但是在英语的学习过程中偏误大量存在。本文对学习过程中产生的偏误语料进行收集、分类和分析，进而得出偏误产生原因，对英语多项修饰语语序的学习产生一定指导意义。
关键词: 认知角度
转喻和隐喻都是基于经验的思维方式，是丰富语言的重要手段．是词义延伸的两种主要方式。本文以英汉“cake（蛋糕）”为语料，从认知转喻和隐喻的思维角度分析一词多义现象．从而呈现词义延伸的认知思维结构和方式。
关键词: 英汉新闻 模糊限制语 语用功能
模糊限制语是一种常见的语言现象，具有丰富的语义特征。本文以中英新闻语篇为研究对象，结合新闻英语的实例．讨论英汉新闻语篇中模糊限制语的使用方式及其语用功能，并分析其异同之处。
关键词: 关联理论 交际
关联理论从认知的视角阐释了交际的实质，认为交际实际上是一种“明示-推理行为”。对说话人而言，交际是一种明示过程．说话人将要强调的信息通过某种手段把信息意图明白无误地展现出来；对听话人而言，交际又是一个推理过程．即根据说话人的明示行为，结合认知语境进行推理，获知说话人的交际意图。文章以关联理论的明示一推理理论为框架．解...
关键词: 意大利旅游业 中国旅游业 可持续发展
本文从自然历史条件、旅游服务、商品和娱乐活动、政府政策等方面客观分析了意大利旅游业，并与中国旅游业做比较．以此探究中国旅游业发展中存在的问题，同时提出了相应的对策。
关键词: 可持续发展观 环境艺术设计 应用研究
本文以环境艺术设计为研究对象．分析环境艺术设计现状，探寻可持续发展观在环境艺术设计中的应用策略，为环境艺术设计可持续发展提供理论依据。
关键词: 问题链 语文教学 导学 设计 教学模式 传统教学 积极主动 思维碰撞
问题链导学是针对传统教学中讲得多练得多教得苦学得累效果差的现象而提出的学生为主体和教师为主导共同生成的新型教学模式。老师适时地引领，学生积极主动地参与，形成课堂中有效的思维碰撞．生成新的问题并解决问题，从而培养学生良好的学习品质和能力，提高教师的专业水平和素养。
关键词: 中学语文教学 新词语 必要性 注意事项
当前社会生活中出现了大量的新词语，在中学语文教学中引起了较大的争议。本文论述了在中学语文教学中实施新词语教学的必要性．提出了在教学实践中选择新词语的三项原则，以及使用新词语的注意事项。
关键词: 生活经历 语文教学 中国文学史 语文学习 杜甫 李白 少年
我非常喜欢杜甫的《望岳》：“岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦人归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”无数人喜爱李白的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回？君不见高堂明镜悲白发，朝似青丝暮成雪。”只是，若无杜甫少年时的壮游，怎会有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情满怀？若无李白的少年壮游，中国...
关键词: 中学语文教学 教学理念 教学方法
本文以激发学生思考热情，引导学生自主体验，提高学生素质为出发点，从不同角度探讨和研究语文教学方法．提出只有不断地进行尝试和创新才能走出一条多样且富有活力的语文教学之路，才能使素质教育落到实处。
关键词: 语文教学 情感教育 作用
新课改的精髓在于教学应当促进学生的全面和谐发展，在语文教学中，语文教学工作者应重视人文内涵对学生精神领域的影响，重视文学的熏陶感染作用，在教学中用一定方法适当地开展情感教育，塑造学生美的心灵。
关键词: 情感激发 语文教学 引导学生 课堂教学 人生经历 人生情感 语文教师 教学实践
刘勰曾说：“缀文者情动而辞发，观文者披文以人情。”“人非草木，孰能无情。”情感是语文教学的艺术之魂，它贯穿于教学的全过程，直接影响着教学的质量和效率。没有情感的融人，课堂教学将变得机械、沉闷和程序化，缺乏生机和乐趣。因此。如何在教学中让学生们既可以驰骋于大漠边关，又可以徜徉于小桥流水；既能纵情于祖国的名山大川，又能放...
关键词: 新课程理念 语文课堂教学 教学模式
随着社会的进步，时代的发展，新时代对老师的要求越来越高，对课堂教学提出了不同的要求。新课程理念下的指导思想是要改变过去传统的单向传输课堂教学模式．构建起学生自主、合作、探究的语文课堂教学新模式．让语文课堂真正成为学生自主学习的主阵地。
关键词: 生成性教学 预设 氛围 智慧
生成性教学强调学习的自主建构，强调教学的动态生成。而动态“生成”需要精心预设；需要和谐氛围：需要教育智慧。
关键词: 初中语文教学 提问技巧 重要性
新课程理念下，提问在教师组织引导学生自主、合作、探究学习的过程中起着至关重要的作用。掌握提问的技巧，恰到好处地提问，有助于开拓学生的思维，培养学生的学习积极性、自觉性。优秀教师的课堂教学往往波澜起伏．气氛活跃，究其原因是他们充分发挥了提问的作用。富于艺术技巧的提问．能加快把知识转化为素质能力训练的进程．是引导学生积极...
关键词: 初中语文教学 快乐课堂 主动学习
中学语文课堂上，往往会出现死气沉沉，老师自问自答的现象，学习效果不理想。要改变这种状况，营造快乐的语文课堂氛围是非常必要的。本文从四个方面阐述如何营造快乐的语文课堂．提高学生的学习效率，使学生由被动学习变为主动学习。
关键词: 探究式学习方式 中职学生 语文阅读教学 语文课堂教学 经济时代 科学技术 国际竞争 综合素质
二十一世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代，科学技术迅猛发展，国际竞争日趋激烈，这就对个体综合素质提出了更为全面的要求。目前中职学生的学习状态令人担忧，普遍存在着隐形辍学、教师厌教、学生厌学等现象。为更好地适应新时代的要求，教师有责任为学生的全面发展创造相应的条件，让学生积极主动地学习。改革中职语文课堂教...
关键词: 语文阅读教学 小学 心智活动 教育心理学 文字信息 阅读过程 思维过程 语文教师
教育心理学认为．阅读是一种接受并加工文字信息的复杂的心智活动，阅读过程实际上是阅读主体用大脑进行认知、理解、欣赏、评价及创造的思维过程。关于阅读教学，仁者见仁，智者见智。我有幸聆听众多小学语文教师的课，再加上对相关资料的潜心阅读和自身的实践，有几点认识和同仁交流。
关键词: 初中语文教学 口语交际能力 训练方法
在现代社会交往中，个人的交际能力非常重要，交际能力强的人往往能够抓住机遇。如何从基础开始，培养学生的口语交际能力，为学生将来走向社会打下良好的基础，是每一个语文教师必须认真思考的问题。
关键词: 小学语文教学 记事文 教学策略
记事文拥有引人入胜的故事情节，且有独特的人文内涵．能深深吸引学生的注意力。教师只要立足于学生的语言学习，着力培养学生的语文素养，就不会偏离语文教学的方向。
关键词: 语文学习 个性化 以生为本 现代教育理论 张扬 小学语文教学 心得体会 人才观
培养学生鲜明的个性是现代教育理论的人才观。那么，如何在小学语文教学中体现现代教育理论的教学观和人才观。使学生成为具有鲜明个性的学习语文的主人呢？以下是我在探索过程中的一些心得体会。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：吉林省长春市人民大街4646号出版大厦裙楼201，邮编：130021。