关键词：数学概念课 教学探索 函数极值 课堂教学 学生 

摘要：数学概念课的教学十分重要,《高中数学课程标准》指出：＂正确理解数学概念是掌握数学基本知识的前提。＂要使学生正确认识数学概念,由概念的本质属性去鉴别判断,从而恰到好处地运用概念,关键在于教师在课堂教学中讲清概念。

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