杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 新课标卷 作文题 备考建议
本文梳理了语文新课标卷近三年试题变化,探讨了2012年作文题的命题思路,以及如何选好角度确定立意,辨析了几个可两面立意的作文题,并就2013年作文备考提出了建议。
关键词: 高考数学试题 推广 理科试卷 圆锥曲线 变式问题 福建省
在2012年福建省高考数学理科试卷中,第19题是有关圆锥曲线存在性的问题,本文对此问题展开探究,并提出几个变式问题和解答,供读者参考.问题：（2012年福建）如图,
关键词: 2012年高考英语 单项填空题 命题特点
本文分析并总结了2012年高考英语新课标全国卷单项填空题的命题特点,即突出语境,淡化语法,强调综合语言运用能力,并就学生如何做好单项填空题提出了应对策略。
关键词: 考研试题 学习与分析 法语二外
目前,法语作为第二门外语已经成为英语专业学生的考研科目之一。如何更好地根据当下的形势,辅导学生进行法语二外的学习,不仅使他们开阔视野和了解法国文化,而且使其打好基础,顺利地通过研究生的考试,并取得优异的成绩,这是值得每一位法语二外老师认真思索的问题。
关键词: 英语听力 基础 应试技巧
听力是高考英语容易失分且分值不小的部分,作者结合教学实践,提出从两个方面,即抓好基础和掌握应试技巧来提高学生们的听力水平,使学生们对听力部分重视起来,并结合实际,将听说读写有机结合起来。
关键词: 大学生 考试作弊 案例分析
大学生考试作弊是辅导员需要重点关注的问题之一,辅导员要将管理学的刚性和心理学的柔性完美结合,对作弊行为的惩罚既要做到及时恰当,又要对作弊学生进行人性化关怀,同时借题发挥,以点及面,深入挖掘作弊事件的教育意义,教育更多的人。
关键词: 基本数学方法 解题训练 解题能力
解题能力被列于十项数学基本技能的首位,提高学生的解题能力是数学教学极其重要的目标,解题训练是提高解题能力的必由之路。不少学生陷入＂题海＂,整天忙于解题,考试成绩却不理想。本文通过对一些典型考题的分析,强调三种基本的、容易被忽视的数学解题方法——定义法、数形结合法、逆向思维法在解题中的重要作用,以引起同仁和莘莘学子的关注,在...
关键词: 高考地理 总复习 试题分析 能力性原则 教育部考试中心 专题复习 高考命题 基础性原则
专题复习是总复习的关键,专题复习应准确把握高考命题的指导思想和基本原则,注意新课改背景下的地理高考命题＂注重考查学生的自主学习的能力、注重考查学习方法、注重考查对实际问题的解决、注重考查对社会重大问题的关注和地理认识＂（教育部考试中心张亚南语）这一新思路。因此,专题复习应坚持＂基础性原则、能力性原则、应用性原则、综合性...
关键词: 教学改革 高校师生关系 交流 民主 和谐
师生关系是高等教育过程中重要的一种关系。客观分析师生关系有助于良好师生关系的形成,从而保障教学质量的提高。教学改革的目的是改变固定的教学方式、单一的教学内容和传统的学习环境,这些变革从客观上促进了师生关系的变化,只有深入探究其对师生关系的影响,才能更好地构建和谐的高校师生关系。
关键词: 独立学院 高等数学 教学改革
作者从独立学院学生培养目标出发,结合独立学院的高等数学教学现状,结合教学实践案例和学生的特点,总结出对独立学院高等数学教学改革的几点建议,并结合学生所学专业,相应给出提高课堂教学质量的教法改革对策。
关键词: 高职护理专业 pbl教学法 药物学教学
为探讨适合现阶段高职护理专业药物学的教学方法,作者借鉴国内高校药理学教学改革的实践经验,分析药物学课程教学现状,发现药物学课程的教学方法改革已迫在眉睫,PBL和LBL相结合的教学方法能较好地适应课程发展需求,由此得出结论：PBL和LBL相结合的模式可能是一种能够适应高职护理专业药物学课程特点的教学方法。
关键词: 民办高校 教师队伍建设 建议与对策
民办高校已成为我国高等教育重要的组成部分,而建设一支高素质的教师队伍关系到民办高校的生存与发展。本文分析了民办高校教师队伍建设存在的问题,并对如何加强民办高校教师队伍建设提出了建议与对策。
关键词: 思想政治课 教师道德素质 道德示范作用
思想政治课教师是学生的一面道德公平的镜子,思想政治课教师的道德素质直接影响着学生的道德水平,教师的思想和行为方式会潜移默化地影响学生的思想和行为,尤其是在市场经济时代、价值多元化、文化多样化、道德标准迷失的社会环境里,高中生尚处于成熟与半成熟的阶段,还不具备较强的道德价值判断能力,因此思想政治教师要树立正面的道德示范作用,...
关键词: 使用教材 创造性 新课程改革 教学观 教科书 创造空间 教学活动
新课程改革,给我们在教学的各个方面都提供了广阔的创造空间。它们打破了原有的教学观和教材观,使我们认识到教学不是教＂教科书＂,而是经由＂教科书＂来教,即教科书不是《圣经》,而是教学活动展开的一种文本和载体,教师完全有权力对它做出适当的＂剪裁＂,创造性地使用它。多年的教学经验也证明,只有创造性地使用教材,
关键词: 以人为本 理论内涵 人和社会
＂以人为本＂是一个高度概括的提法,有着丰富的理论内涵。在当代,面对用其指导社会方方面面发展的现状,必须为其注入科学的思想内涵,才能赋予它生命力。本文通过梳理不同文化背景和历史条件下以人为本的思想,准确理解和把握以人为本的科学内涵,让＂以人为本＂的人类思想文化的优秀成果和智慧结晶,散发出旺盛的时代生命力。
关键词: 上海 金圆券改革 中共
金圆券改革是政权在走向末路下最后挽救经济的方式。蒋经国治下的上海是金圆券改革最为彻底的城市,但是仍无法阻止经济崩盘的趋势。另一边,中共巧妙利用金圆券改革壮大自身的力量。本文通过1948—1949年出版的报纸对上海圆券改革的报道,还原金圆券改革下的上海。
关键词: 中加全纳教育 理论内涵 发展现状
全纳教育于1994年正式提出后,中国和加拿大积极响应号召,推行全纳教育。在全纳教育的发展过程中,中加都坚持了公平、公正的教育理念,并有着各自的特色。面对当下存在的两种对立的全纳教育的观点,中加在全纳教育的发展过程中提出了相应的对策。
关键词: 李清照词 情愁 家愁 国愁
在李清照词的作品中＂愁＂是最主要的意象之一,它有着丰富的文化内涵,本文试图从李清照的情愁、家愁、国愁等几个方面对其词中之愁进行释读,从而进一步走近李清照,揭示其作品的精深博大之处。
关键词: 联邦 诗歌 死者 赏析 暴力 美国历史 南北战争 个人生活
在写完《为联邦死者》一书后,罗厄尔说：＂我一直想写一首关于南北战争的诗,在43岁时我写出来了。＂他自己也认为这是他的最佳作品。事实上《为联邦死难者而作》不仅仅是一首关于南北战争的诗,它将个人的历史和政治和文学材料中一段段插曲连接成一个雄伟的整体,将美国历史和文化与他个人生活结合在一起、相互对照、彼此渗透。欧耐斯特.卡西拉说...
关键词: 目的论 等效论 翻译本质 解释力
目的论认为实现了交际目的的翻译就是成功的翻译,而在国内译学界享有盛誉的功能对等理论却认为翻译的标准是实现与原文的等效。前者对翻译本质的把握和对翻译现象的解释都优于后者,而学界对该理论的关注却集中于特定文本的翻译上,仍视等效为普遍翻译原则,这种现象必然妨碍译学发展和翻译教学改革,应该引起充分注意。
关键词: 句子结构 措辞文化 背景 新闻翻译
新闻翻译具有独特的语言特点,对知识的传播起到了推动及感染的作用。新闻翻译标准,遵循坚持精准、谨慎的原则,在坚持事实翻译的基础上,准确、时效性地传达新闻主体信息给大众。基于此,本文从句子结构、措辞,以及文化背景方面来分析新闻翻译的特点。
关键词: 摄影 创新技术 数码照相机 光线 希腊语 绘图
英文摄影Photography一词是源于希腊语Φωphos（光线）和γραΦιgraphis（绘画、绘图）或γραΦηgraphê,两字一起的意思是＂以光线绘图＂,是指使用某种专门设备进行摄像记录的过程,一般我们使用机械照相机或者数码照相机进行摄影。有时摄影也会被称为照相,也就是通过物体所反射的光线使感光介质曝光的过程。
关键词: 唐诗宋词赏析课程 多维教学法
＂唐诗宋词赏析＂作为一门人文素质教育课程,在理工农林类大学开设往往受到冷遇,实行改革势所必然,探索多维教学成为突破困境的切入点。作者在教学探索中,总结出了＂三结合＂教学法,即赏析与创作的结合、教学与实践的结合、课堂与网络的结合,效果较为明显。＂三结合＂多维教学法有其内在的逻辑性和丰富的层次性,其探索成果对文学类课程教学有一...
关键词: 教学设计 知识与能力 情感态度 教学目标 比兴手法 文言知识 人物形象
教学目标：1.知识与能力了解《诗经》的有关知识,赋比兴手法;积累重点的文言知识。2.过程与方法诵读中感受情感的变化,梳理情节,分析人物形象和把握主题。3.情感态度与价值观探讨悲剧原因,思考现实意义,树立正确的人生观、价值观。
关键词: 语文教学 电视图像 应用 教学挂图 语文课本 辅助手段 多媒体 插图
在多媒体盛行的今天,大家似乎更热衷于动漫式教学,而课本教材上的某些资源在某种程度上被忽略了,如插图及相应的挂图等。其实,各种教学挂图、插图、幻灯片及电视图像具有直观性,在教学中所起的作用是不言而喻的。但是,有些人把图像只看成是语文教学的辅助手段,比如现在各种语文课本中的彩页和插图,教具中的挂图,等等,
关键词: 初中语文 文言文教学 传承与开拓
文言文是中华民族的优秀文化瑰宝,是学生语文素养的重要构成部分。在新课程改革的背景下,初中文言文课堂的革新已是大势所趋,但针对文言文文体的特殊性,需要我们语文教师认真考量,力争使文言文课堂更有效。本文由文言文教学改革之痛入手,浅探文言文教学的传承与创新教学。
关键词: 课堂 对话 授之以鱼 授之以渔 被动接受 学生 教学 引导者
说起教学,当然离不开老师、学生、和书本。老师在教学中充当着引导者的角色,对学生授之以鱼,更是授之以渔,让学生学到知识,也掌握了方法。在以前的教学中,学生是一个被动接受的角色,但现在学生已经转化为教学中的主体,越来越多地调动了学生的主动性和积极性,让学生真正成为课堂的主人。
关键词: 课堂教学 创新能力 教学方法
课堂教学活动的成效与教师对学生的导向即培养学生在课堂中的创新能力有很大关系,特别是在教育教学模式多元化的今天,教师既有权利又有义务探寻教改的突破点,为学生打造富有创新思想,创新意识,创新精神的课堂,发展学生的思维,拓展学生思想的空间,从而快捷、轻便、有效地达成教学目标。
关键词: 语文课堂教学 自主创新能力 能力的培养 学生 课堂模式 知识课堂 传统课堂 发展为本
从传统课堂模式看,课堂是一种＂知识课堂＂,是以知识为本的课堂。这种传统课堂普遍是接受式、分析式、封闭式的。而＂新课标＂课题倡导的课堂模式是一种＂有生命＂的课堂,它是以人的自主发展为本的课堂,强调对学生自主创新能力的培养。
关键词: 语文课堂 初中 师生互动 新课程背景 心灵对话 学生发展 新课标 情境化
新课标提倡语文课堂应是师生互动、心灵对话的舞台,师生舒展灵性的空间,师生共同创造奇迹、探索世界的平台。在新课程背景下,教师需要树立这样一个理念：课堂是动的,是活的,是情境化的,是富有个性的,课堂更应该是充满活力和魅力的,是能够促进学生发展的。
关键词: 课堂气氛 小学语文 心理状态 课堂教学 社会氛围 启迪智慧 教学效果 中师生
课堂气氛是课堂教学中师生所呈现的一种心理状态,是师生在课堂上共同创造的心理、情感和社会氛围。＂良好课堂气氛可以成为传递知识的无声媒介,启迪智慧的无形钥匙,陶冶品德的潜在力量＂。可见,良好课堂气氛是衡量教学效果的标准之一,也是学生理解知识、消化知识的最佳时机。
关键词: 小学语文课堂教学 实效性 教学环节
作者提出在小学语文课堂教学中,通过精心设计预习卡,扎扎实实识好字,找准教学着力点,课外拓展四个环节可,以提高课堂教学效率。
关键词: 学生智力 阅读兴趣 激发 好之者不如乐之者 语文阅读教学 六法 课外阅读 自主性学习
孔子说过：知之者不如好之者,好之者不如乐之者。语文阅读教学也是如此,只有让学生真正喜欢阅读,并以阅读为乐,才能发挥自主性学习的作用。课外阅读的主体是学生,学生的阅读兴趣直接影响着课外阅读的效果,因此,激发学生阅读兴趣尤为重要。阅读教学是作文教学的基础,是开发学生智力、
关键词: 学生自主学习 阅读教学 引导 语文学习 身心发展 语文课程 学习需求 个体差异
＂忽如一夜春风来,千树万树梨花开。＂新课程像那清新的春风吹遍了大江南北,新课程那崭新的理念犹如春风化雨,滋养了教师的心灵,滋润了学生的心田。新课标指出,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,
关键词: 快乐阅读 小学语文 阅读方式
本文通过书香弥漫中的快乐阅读探析小学语文阅读方式。书香弥漫中的快乐阅读方式主要包括阅读兴趣、阅读课程开发、阅读氛围、阅读推进策略、阅读形式、多元激励机制六个方面。
关键词: 胡杨 语感培养 环境保护事业 作者 品格 课文 品读
《西风胡杨》是一篇感物吟志之作,全文都寄寓着作者对胡杨的深情的爱,作者以充满激情和哲理的语言,描述了胡杨的高贵品格,抒发了对胡杨的深爱之情,对胡杨命运的深切同情及对胡杨品格的赞美,表达了对环境保护事业的关注。在理解难点、品读课文的基础上,
关键词: 识字兴趣 识字能力 激发 培养 识字教学 语文教学 自主识字
识字教学是语文教学的重要内容之一,能否激发学生的识字兴趣,调动学生识字的积极性,培养学生自主识字的能力,直接影响着识字教学质量的高低。《语文课程标准》指出：低年级识字教学的目标,首先是要让学生＂喜欢学习汉字,有主动识字的愿望＂,因为有了这种喜欢和愿望,可以让学习变得更轻松,更主动。＂兴趣是最好的老师＂。
关键词: 小学低年级学生 阅读指导 阅读教学 整体感知 读书 多读 熏陶
小学低年级的阅读教学应以读为主。新《语文课程标准》指出：＂要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。＂古人云：＂书读百遍,其义自见。＂这足以说明多读的好处。但是一味地强调多读,不教给学生读书的方法,
关键词: 教学设计 写作技巧 课文 义务教育课程标准 素材 挖掘
一、教学内容分析《在山的那边》是选自义务教育课程标准实验教科书——《语文》七年级上册第一单元的第一篇课文。本文运用象征的写作手法,将人生的理想、目标用＂海＂这一意象表现,同时作为一首现代诗,本身有着巨大的想象的空间。根据《全日制义务教育语文课程标准》,＂语文教师应高度重视课程资源的开发与利用＂,学生＂能根据文章的内在联系...
关键词: 农村中学 初中作文教学 教学方法
文章怎样写,没有固定的法则,可贵之处在于不效法别人的老路走,有自己的创新。任何一种作文教学方法,只要能切实提高农村中学学生的写作水平,减轻农村中学教师与学生的负担,就是可取的。文章就此问题展开了探讨。
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