关键词：小学语文 教学策略 优化方法 

摘要：随着新课程改革的推进,我国小学语文教学无论在形式上还是效果上都取得了显著进步,但仍须在拓宽课堂教学的覆盖范围上下工夫。同时,发挥小集体知识共享机制的优势,将发挥阅读能力强的学生的能力,又能增强阅读能力较弱学生的参与感。这样一来,小学语文教学策略就在原有基础上得到了进一步优化。

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