关键词：高中化学教学 高效课堂 学生参与学习 引导学生 探究教学 

摘要：探究教学,要求教师引导学生通过分析、设计、验证假设和猜测,运用科学方法解决问题。高中化学高效课堂指的是在有限的时空里,采用相应的教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,让学生参与学习全过程,最大限度实现知识和技能、过程与方法,情感态度与价值观的三维目标。那么,如何让探究为高效课堂添彩？ 一、导学：抛出问题自学 构建高效课堂,光盯着课堂是不够的,我们必须充分利用课前预习和课后延伸,实现课堂内外有机结合,增强教学效果。

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