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考试周刊杂志

杂志介绍

考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。

考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

考试周刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 国际刊号:1673-8918

  • 国内刊号:22-1381/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥2800.00

  • 2012年福建高考文综政治试题命题特点与复习对策

    关键词: 2012年高考文综  政治试题命题特点  复习  对策  

    本文通过对2012年福建高考文综政治试题命题特点的分析,发现高考政治命题的趋势,并就今后如何有效开展高三复习教学提出相应对策。

  • 论英语专业八级人文知识试题及其反拨效应

    关键词: 英语专业八级考试  人文知识试题  反拨效应  

    全国高校英语专业八级考试自实施以来,受到各相关方面的关注。本文通过国内近几年的研究来介绍专业八级考试人文知识试题的一些反拨效应,并且提出加强课外学习及完善课程设置的建议。

  • 大学生课程考试及格率相关问题的调查分析——以西安邮电大学为例

    关键词: 西安邮电大学  考试及格率  调查分析  

    本文主要针对西安邮电大学近年来部分课程不及格率偏高的问题进行调查分析,力图从较为全面的角度探寻大学生课程不及格率偏高的原因所在,并提出修改教学方案、提高教学水平、改进教学方法及加强教风和学风建设等可行性建议。

  • 对口高考数学教学的几点尝试

    关键词: 数学教学  对口高考  数学基础  职高学生  职业高中  高等学府  教育衔接  温故知新  

    中考落榜生来职业高中读书,不再是为了学一门专业,然后出去打工,而是希望有机会进入高等学府进一步深造。职高学生数学基础一般是较差的,因此我们在教学中既要做好与九年义务教育衔接,温故知新、深人浅出,又要为其他文化课程及以后的学习打好数学基础。我从事对口高考班的数学教学十几年,在抓好常规教学如备课、授课、批改作业、复习考试...

  • 利用试卷讲评让学困生获得成功体验

    关键词: 学困生转化  成功体验  参与课堂  语言激励  考试档案  

    实现学困生的转化是很多教师努力探寻的目标。利用好试卷讲评,给学生成功体验能有效帮助学困生提高成绩,增强学困生的自信,是转化学困生的一个重要契机。课前教师要充分地做好试卷分析工作,在试卷讲评的过程中多给学困生发言的机会,并尝试用肯定和激励性的语言来鼓励他们。此外构建学困生的考试档案也是转化学困生的很好方式。

  • “微元法”在高中物理解题中的应用

    关键词: 高中物理解题  应用  

    通过对近几年高考题的仔细研究,不难发现有很多涉及“微元法”的相应试题,特别是在高考物理试卷的最后一题,江苏试卷已连续几年涉及,由于所占分数较大,直接决定了学生考试的等级,因此领悟“微元法”的思想。学会用“微元法”解决问题在应考过程中是非常重要的。同时也是非常必要的。

  • 数学知识在物理解题中的应用

    关键词: 一次函数  二次函数  物理问题  解题  

    本文通过讲解典型例题,说明一次函数和二次函数在物理解题中的应用,提高学生应用数学知识来解决物理问题的能力。

  • 机能学实验教学改革探索

    关键词: 机能学实验教学  医学院  科研能力  

    机能学实验教学是医学课程的重要组成部分,其对理论知识的巩固和培养学生的科研思维和创新能力均能起到重要作用。总结医学机能实验教学存在的问题及在此基础上探索相应的对策,并结合机能学实验课程教学特色进一步完善机能学实验教学改革的方法和途径,以期不断提高教学质量。

  • 校企联合实现机制专业课程教学改革——以《冲压模具》课程为例

    关键词: 校企联合  模具设计  

    采取校企联合实现真实项目进行教学,可以使学生全过程参与项目的实施,充分调动学生的积极性。本次教学改革跟金瀚力机械公司合作,把公司与某汽车公司订单中的汽车用继电器各个部件的模具设计任务交由学生设计,学生在这一过程中学到了很多东西。

  • 中职《计算机网络技术》课程教学改革的实践与体会

    关键词: 教学改革  教学现状  改进措施  

    《计算机网络技术》是计算机专业尤其是计算机网络专业的核心基础课程,在计算机网络专业的课程设置中有极其重要的地位和作用,文章阐述了中职学校《计算机网络技术》教学改革的理念和模式,讨论了如何更好地进行网络课程的教学,从而提高《计算机网络技术》课程教学实效.培养社会需要的人才。

  • 提高护理教师双师素质的实践与研究

    关键词: 护理专业  双师素质  培养途径与方法  

    “技能型”人才培养目标对教师“双师素质”水平提出高要求。作者结合我校护理专业及其任课教师的现存问题,探索护理教师“双师素质”提高的途径与方法。

  • 刍议我国高校辅导员队伍专业化建设

    关键词: 高校辅导员  大学生思想政治教育  专业化建  设对策  

    辅导员是高校教师队伍与党政管理干部队伍的重要组成部分,是开展高校学生思政教育工作的骨干力量。其队伍建设必然影响人才培养的具体实施与最终结果。本文分析了辅导员队伍的现状及其存在的相关问题,并指出了高校辅导员队伍专业化建设的对策。

  • 论《围城》中人物形象的比喻意蕴

    关键词: 比喻手法  想象  

    本文通过分析《围城》中人物形象的描写特征,说明钱钟书小说的描法独树一帜,以饱含激情的言词和形象的比喻,使人物的刻画惟妙惟肖,生动逼真,从而达到反映社会、揭示现实之功效。

  • 编织自己的爱情神话——希尔达·杜利特尔(H.D.)神话诗中爱情主题研究

    关键词: h  d  神话诗  爱情主题  

    综观H.D.的一生,其情路坎坷,在爱情中屡屡受创,最终获得一份理想的爱。在她后期的诗歌创作中,H.D.将自己的情感经历与钟爱的希腊神话主题融合在一起,在诗歌的世界里通过创作获得了理想的爱,让爱在诗歌中得到了升华。本文主要就她后期神话诗中爱情主题做初步的探讨。

  • 浅议日本文学作品标题的汉译

    关键词: 日本文学作品  标题  汉译  误译  

    标题是书的灵魂,是读者第一眼看到的有关书的部分,所以标题的翻译对于整本书的出版是至关重要的,在日本文学作品汉译的过程中,标题翻译出现了诸多现象,从而造成了误译,就这些现象作者进行了分析。

  • 中日鬼形象异同浅析

    关键词: 中日  鬼形象  形象异同  

    “鬼”对于世界上的每一个人都不陌生,可以说每个人心里都有“鬼”。近代以来,在日本鬼的形象被逐渐固定下来,现在的日本人一说到鬼,首先会想到人一样的身体,头上长角,裸身,腰系虎皮,手持铁棒的妖怪。而在中国则称人死后的灵魂为鬼。由此可以看出,“鬼”由中国传入日本.随着时间的变化及本土文化的影响,性质及形象发生了变化。由此....

  • 《边城》杨氏译本翻译策略研究

    关键词: 杨氏译本  翻译策略  

    《边城》作为中国著名作家沈从文的扛鼎之作,曾被译为多国语言。英文译本中,杨氏译本最受关注。本文将通过杨译本中文化内容的分析,研究杨译本的翻译方法和策略。

  • 从翻译美学角度看张培基英译散文《故都的秋》

    关键词: 翻译美学  散文翻译  翻译策略  

    本文主要根据刘宓庆、毛荣责等提出的翻译美学理论,探索并赏析张培基先生在翻译《故都的秋》时的策略。

  • 亚当·斯密的语言观——论语言在同情共感机制中的作用

    关键词: 同情共感  语言观  

    亚当·斯密认为语言是人类实现指挥他人欲望的工具。语言被理解为一种“行为”工具。而语言作为“表征现实”的工具时所具有的“模糊性”又会反作用于人们对现实的感知。在语言使用中对“语境”和“想象”重要性的强调,以及指出道德哲学体系阐述的最重要任务也是激发人类对崇高情操的“激情”,无疑体现了亚为·斯密对语言“诗性”一面的深刻洞见...

  • 中西文化语境对动物类词语象征意义的影响

    关键词: 动物类词语  文化语境  象征意义  

    英汉两个民族在生态环境、民族心理、宗教信仰、传统习俗、文学底蕴等文化语境方面都存在差异,其投射在动物类词语上的象征意义也存在冲突。本文通过实例来比较分析在文化语境各类因素影响下的英汉动物词汇所蕴含的象征意义的差异及其根源。

  • 汉英翻译中的语境译词

    关键词: 汉英翻译  语境译词  语篇分析  文化差异  

    汉英翻译理论与实践课作为英语专业高年级的主干课程。承担着培养学生语篇分析和跨文化交际意识的任务。汉英翻译中语境译词就是从篇章分析的角度出发,把握汉英语言由于不同思维文化的影响而导致的选词差异,引导学生恰当选词。语境译词也体现了课程理论与实践的密切结合。

  • 圃田列子故里文化建筑的开发与保护

    关键词: 城中村改造  圃田列子故里文化建筑  保护开发  

    现阶段中国旅游经济收入是很多地方财政收入重要来源之一,各地大力开发旅游资源。在这种情况下,郑州市圃田村结合自身特点,以列子文化为根基,大搞文化旅游项目,但是经济的无序发展使得文化建筑频频退让,生存艰难。本文从传统建筑文化保护的角度论证城中村改造与文化保护之间的关系,从而探索一条文化遗产传承的可持续之路。

  • 三维动画场景的优化

    关键词: 三维动画场景  场景设计  优化制作方案  

    动画场景是动画影片的一个重要组成部分,一般来说,场景与角色相比往往比例较大,包含的对象种类多样、数量繁多,对三维动画制作来说,这种情况往往会导致庞大的数据量,对于计算机硬件造成比较大的负担。因此,探讨三维动画中对于场景的优化方法和思路。具有重要意义。

  • 发挥技校语文课优势,培养学生职业核心能力

    关键词: 技校语文课堂教学  职业核心能力  培养方法  

    要培养技校学生的职业核心能力的培养,必须充分发挥语文课的优势,在语文教学中培养学生的自信,加强学生口语表达能力及写作能力的训练,提高学生的综合素质,让技校语文教学走出一条注重基础、强化能力、学以致用、提高素质的新路子。

  • 关于网络语言对青少年语文学习的思考

    关键词: 网络语言  青少年群体  语文学习  语言规范化  负面影响  厦门大学  语言学家  互联网  

    随着互联网在中国的快速发展与普及,与网络迅速发展相伴随的网络语言流行起来,引起了教育、语言等多方专家的重视。很多学者对于网络语言在青少年群体中的流传,以及网络语言对语言规范化的负面影响表示担忧。新华社曾撰写文章表达他们的担心,文章中引用厦门大学中文系教授、语言学家李如龙的话:“网络语言对于汉语是一种污染……是一个不健...

  • 满怀信心迎接高中语文新课程的挑战

    关键词: 语文新课程  高中  信心  课程改革  教育理念  创新精神  教师  师者  

    新一轮课程改革如一声巨雷,打破了教育固守的沉默,给每一位教师带来了巨大的精神震撼。作为新一代的“师者”,我们要转变教育理念,大迈步跨入课程改革的浪潮中,在知识的海洋里扬波击水,用务实去解答未知,用创新精神去开拓荒原。

  • 如何内化语文课程的人文性功能

    关键词: 语文教学  人文性思想  培养方法  

    语文教学的中心任务是让学生掌握语文的基础知识,培养学生的理解、分析和写作等能力,从而提升学生的语文素养,让学生受到人文教育。所以培养学生的人文性思想应该是语文教学的最终目标。但在现实的语文教学中,我们往往更多的是关注文本内容,关心考试的重难点,而人文性已沦为生硬的锦上添花的东西。结果学生书读了不少,但人文思想没有多少...

  • 让语文课扬起人文主义的大旗

    关键词: 人文主义  语文课  20世纪80年代末  学生个性化  标准化考试  学习主体  语文教学  统一考试  

    传统的语文教学忽视了学习主体的需求和特点,这首先体现在各种形式的统一考试上,特别是在20世纪80年代末期的标准化考试的影响下,许多地方的语文教育以试卷和教参为准绳,用单一的目标来衡量干差万别的学生,抑制了学生个性化的体验、理解与表达,扼杀了学生的创造性。

  • “多读善导”是阅读教学的关键

    关键词: 阅读教学  独立阅读  自主性思考  

    语文阅读教学是学生、教师、文体之间的多重对话,是思维碰撞和心灵交流的动态过程。教师应在语文教学中切实培养学生的阅读理解能力,重视教材,讲究方法,从而改变语文课堂效率低下的现状。

  • 高中语文阅读教学浅析

    关键词: 高中语文阅读教学  方法探索  指导实践  

    高中语文新课标对阅读教学的要求是“逐步培养学生探究性和创造性阅读能力”。因此,高中三年的阅读教学要整体考虑分段安排。在教学实践中,教师要更新教学观念,积极探索教学方法,努力提高教学质量。

  • 培养学生语文综合能力的“五大法宝”

    关键词: 语文综合能力  训练  提纲  培养  

    学生综合能力是指综合运用学科知识或跨学科知识多层面地分析和解决问题的能力。本文从“概述课文内容,归纳文章的段意、层意及中心思想;单元训练和综合训练相结合;编写作文提纲;加强知识归纳总结;加强课外指导”五个方面对语文综合能力的培养进行了阐述。

  • 既求热闹,也求有效——谈中学语文学习兴趣的培养

    关键词: 中学语文教学  学习兴趣  培养方法  

    目前不少学生由于受传统思想导向的影响,学习语文兴趣普遍较低。新课程教育改革如火如茶,如何跟上改革的步伐,提高学生的语文学习兴趣,这是摆在我们面前的突出问题。作者就如何培养学生学习语文的兴趣这一问题谈谈看法。

  • 精心设计家庭作业,拓宽语文教学空间——关于提高初中语文家庭作业有效性的一点探索

    关键词: 家庭作业  初中语文  教学空间  精心设计  有效性  作业布置  作业系统  作业完成  

    新课改以来,教师对于教学的思考与研究越来越主动。当前初中语文家庭作业系统中存在的问题随着教师的主动思考越来越清晰:教师作业布置随意,学生作业完成态度消极、效果较差,甚至有教师提出“语文家庭作业无能”的观点。我发现借着新课改的东风教学界关于这方面的研究已有不少,但较之课堂教学而言要零散、混乱得多。

  • 多模态视角下的语文课堂PPT教学

    关键词: 高中语文课堂教学  多模态  多模态ppt  

    多模态话语分析和多模态话语在教学中的应用是欧美近十几年的热门研究课题,国内多模态话语的研究还处在起始阶段,尚未见到专著出版,只有数量不多的论文,且多数是研究外语教学的。本文试图将多模态话语分析理论运用于语文课堂PPT演示教学中,以期提高语文课堂教学的有效性。本文首先介绍多模态定义和多模态PPT的含义,然后探讨其在高中语文课...

  • 论绿色语文课堂的构建

    关键词: 绿色语文课堂  学校文化建设  师生关系  课  堂节奏  

    和谐社会需要绿色教育。构建绿色课堂既是教育改革的目的。又是培养健康人格、创造美好人生、构建和谐社会的基本要求。拥有和谐、生态、绿色的课堂,一直是所有教师的追求。但在实际教学过程当中,目标的达成情况却不尽如人意。作者结合多年从事教育教学管理及语文教学的经验,提出可以从以下几方面着手来构建属于和谐的、生态的、绿色的教学课...

  • 让语文课堂因提问而精彩

    关键词: 语文课堂教学  语问题设计  有效性  

    新课程理念提倡师生互动,提出教学中应尊重学生的主体地位,因此在课堂上老师的“问”多了起来。作者认为有效的课堂提问应该促使学生积极思维,真正问到学生的心“窍”上。

  • 自主性语言,让课堂充满生命力

    关键词: 语文教学  自主性语言  主体性  自主性  激励性  

    课堂自主性语言的运用,使课堂充满活力。作者探讨了使用自主性语言的方法与变化.以及在使用自主性语言时应遵循的原则。

  • 对优化作文教学指导方式的分析研究

    关键词: 初中作文教学  指导方式  优化方法  

    在初中语文教学中,作文教学难是普遍的话题,广大初中语文教师应当通过优化作文教学指导方式来提升作文教学成效,主要应当从指导学生搜集丰富写作素材、实施阅读教学与作文教学相结合、发挥下水作文形象示范作用及拓展作文教学空间等四个方面入手,为学生创建更加素质化的高效作文教学课堂,提升学生的写作水平。

  • 关注细节,写出真情

    关键词: 感情真挚  细节  引导  

    进入高中,学生的作文特别是记叙文很多都存在事例雷同、情感不真的问题,这与作文教学忽略人文性有关。教者要帮助学生积累素材,关注细节,有情可抒,同时在批改评讲时帮助学生准确定位情点,与作者产生共鸣。

  • 简谈我的“作文四步辅导法”

    关键词: 话题作文  辅导法  课前指导  引导学生  高考热点  作文训练  材料  命题者  

    一、导——课前指导和讨论作文课前辅导,让学生参加讨论。当下,话题作文是高考热点,也是作文训练的重点。首先,审题——引导学生读材料,明要求。话题作文提供的材料固然要认真阅读,而命题者在提供的材料后提出的要求、注意事项等也应视作“题”的重要组成部分。

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