关键词：尊重学生 探索能力 数学教学 培养 学生的主体作用 

摘要：《数学课程标准》强调教学活动必须尊重学生已有的知识和经验，倡导自主、合作、探索的学习方式，这就要求教师在教学中要充分发挥学生的主体作用，注重引导学生去探索新知，从而培养学生的探索能力。

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