杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 英语测试理论 偏差 对策
语言测试与语言教学相互联系，相互影响，掌握测试理论，了解测试方法是非常有必要的。而分析我市高中英语模块水平考试，发现存在较大偏差，表现为语言点、考试能力要求等考查偏离教材。因此，加强语言测试知识的培训，提高命题老师命题的技能，十分必要。
关键词: 英语单词学习 语法系统化课文综合学习法 听力突破 书面表达
新的世纪，英语教学迎来了新的机遇与挑战。在多媒体语言环境下，如何改变理念，把握教材思路，科学地进行英语教学，创新教学模式，有效提高教学质量，是摆在我们面前的一个重大课题。本文试图阐述了英语学习的有效方法，英语考试题型的特点和考试注意的问题。
关键词: 命题特点 生态课堂 中考 反思 评价手段 课程改革 课程标准 命题研究
考试作为思品教学重要的评价手段不但不可回避，反而是必须重视和探究的问题，否则它会成为课程改革的瓶颈。思品课程标准（2011）要求，加强思品考试命题研究，注重考查学生理解和运用知识解决道德实践中实际问题的能力，发挥考试对教学的正确导向作用。
关键词: 农村初中 九年级语文复习 备考策略
农村初中九年级语文复习是教学过程的重要组成部分，优化复习策略往往会收到“四两拨千斤”的效果。如何通过科学有效的复习方法，提高复习课的教学效益，提高学生的中考水平，是摆在初中语文教师面前的一个重要课题。本论文就农村初中九年级语文复习，提出了六点备考策略。
关键词: 宁夏理工学院 电子技术实验教学改革 创新能力 实践能力
本文结合宁夏理工学院的实际情况，对目前高校普遍存在的电子技术实验教学传统模式的问题进行探讨，提出具有针对性的解决方案，并对目前实验教学改革的现状和效果做跟踪调查，实践表明，改革效果良好。
关键词: 电子技术 创新能力 实践教学 工程实践能力
针对“电子技术”系列课程实践教学内容的特点，以行业需求为导向，从完善实践教学体系、建立综合性实验室、更新实验教材内容、采用形式多样的教学方法、提高实践教学教师的综合素质、引入电子设计工程师认证培训、改进考核手段等方面进行改革。实践表明，这些措施取得了较好的教学效果，学生的实践和创新能力得以加强，并促进了学生有效就业。
关键词: 课堂教学改革 课程设置 培养方案
本文分析了“果蔬加工工艺学”在课程设置及专业培养方面存在的问题，比如理论课比重过大，教学方法单一，讲授内容陈旧等。并提出一些相关的措施来解决这些问题，如减少理论课，加强学生的动手能力，改变教学方法，充实、更新教学内容等措施，以期更好地培养出更多适应社会发展的果蔬加工方面的专业人才。
关键词: 小学语文教学 课程结构 教材建设 实践教学
义务教育《语文课程标准》的全面实施给小学教育专业语文方向学科教育类课程提出了新要求，小学教育专业语文方向学科教育类课程必须在课程结构、教材建设和实践教学等方面深化改革。
关键词: 对外汉语 教材 文化因素
对外汉语教学的初级阶段是文化因素融入的关键时期。由于直接影响交际的文化因素在初级阶段对于汉语学习者来说是首次出现，一开始就应该挖掘它，以便提高学生对文化差异的敏感性，增强学生对目的语文化的适应能力，从而更好地运用汉语进行交际。
关键词: 教材 圆融 高中语文教学 最近发展区 螺旋式上升 课程理念 考试模式
为了应考，我们太习惯于教教材，教材上的内容“熟能生巧”，加上一离教材，学生便无从下手，于是常常感叹：教了好多年，书越来越不会教了。在新课程理念下，考试模式也在悄然变化——更多地趋向创新和应用，所以，迫切需要我们扭转观念，实现从教教材到用教材的圆融。在高中语文教学中，这种圆融更多的是在学习他人文化中找准学生的最近发展区...
关键词: 信息技术 用教材教 新课程理念
为了更好地使用信息技术教材，我们必须重新审视教材的作用，调整对教材的态度，树立新的教材理念，在教学行为中真正体现不是“教教材”，而是“用教材教”的新思维。本文通过对熟悉研究教材和以“用”、“增”、“换”、“删”、“并”等手段处理教材的论述，以引起大家对信息技术教材使用的思考。
关键词: 孝思想 真性情
《红楼梦》蕴涵的文化内涵非常丰富，孝悌思想在其中亦有着独特的阐释。百善孝为先，孝是中华民族普遍认同的优良传统。贾宝玉有着真性情的孝心，是人性之常态、真情流露的表现。
关键词: 爱情悲剧 女主角 吟唱 现实主义 古代小说
爱情是人类永恒的主题，它带给人无限的幸福，也使人为之付出血泪，由此世上多了许多的痴男怨女，也成就了许多作家笔下的爱情悲剧。《红楼梦》与《荆棘鸟》俱为现实主义力作。《红楼梦》自它产生之日起，就成为人们关注的对象，有所谓“开坛不说红楼梦，读尽诗书也枉然”之说，足见其在当时的风靡程度。到了现代，《红楼梦》的魅力依然不减，人...
关键词: 创作意图 作家创作 心理动机 小说主题 主要表现 主观意图 创作动机 文学创作
小说主题即作家的创作意图，是作家所主要表现的思想愿望、情感、观念等，但无论如何作家的主观意图应为小说主题的第一层面。创作动机包括作家的心理动机，从艺术学的角度讲，它是文学创作的起点，本身包含着复杂的层面性和横纵向的关系。一般的作品除了总动机外。还有很多具体的子动机，另外还可以分为直接动机和间接动机，本文仅对显在动机和...
关键词: 翻译目的论 幽默翻译
译语的交际目的和交际功能决定译者采取何种翻译方法。本文以情景喜剧《生活大爆炸》为例，探讨有关幽默翻译策略。
关键词: 国际商务 谈判 语用策略
在国际商务谈判这一语境中正确应用语言，将语言表达和谈判语用策略二者有机结合，是提高国际商务谈判的成功率的关键。作者将分别阐述国际商务谈判中的委婉、模糊、得体和论辩的语用策略。
关键词: 韩国 民族精神 韩国文字 韩文专用
民族精神是一个民族在长期共同生活的过程中形成的民族意识、民族文化和价值观念等的集中体现，是指导和推动一个民族发展的精粹思想。离开了民族精神，民族文化就失去了生命力和创造力。韩国的民族精神正是韩民族文化的集中体现。韩国人的爱国互助、勤劳进取的特点早已为世人所熟知。现代的韩民族精神是对古代或近代的韩民族精神的继承和发扬。...
关键词: 广告 具体互文 体裁互文 文化互文
互文性是指文本间的相互交织、相互渗透的关系，它涉及当代西方主要文化理论，如后结构主义、解构主义、符号学、后现代等理论。广告具有很强的互文性，本文主要通过对互文性理论的介绍从具体细节、体裁、文化等方面分析广告中的互文现象，以期为广告创作提供了崭新视角。
关键词: 东晋门阀政治 人才选拔制度 九品中正制 科举制
田余庆先生《东晋门阀政治》一书论述了东晋时期门阀政治成为一种变态的皇权政治，在晋室自八王之乱后开始逐渐形成，在晋室偏安江左后由起始奠基、巩固、巅峰最后走向衰亡，历经五族先后执掌权柄。最后终结于北府将刘裕之手，南北对峙，延续大一统的分分合合。本文从东晋门阀的最初出现、发展、总结与遗蜕入手，结合田余庆先生与钱穆先生的著作...
关键词: 太平天国革命 原因 失败 反帝反封建斗争 外国资本主义 统治基础 农民阶级 农民革命
气势磅礴的太平天国革命，坚持十四年，纵横十八省，严重地动摇了清政府的统治基础，沉重地打击了外国资本主义侵略势力，显示出中国农民阶级的强大力量。这场农民革命，以自己的奋发精神和战斗榜样，启迪了人们的觉悟和智慧，成为后来群众反帝反封建斗争的高声召唤者和英勇先驱。太平天国革命的火种和它的历史教训，深刻地影响后代。其失败的教...
关键词: 语文教学 误区 解决对策
本文阐述了新一轮课程改革背景下语文课程走进的误区及其对策。
关键词: 多媒体 高中语文教学 美感熏陶
语文教学是一种美，应通过教师的指引让学生感受美，要真正展现语文内在的美，多媒体是一种很好的方式和手段，它能很直观地表现语文美的内涵，唤起学生美的情趣，拨动学生美的心弦。
关键词: 初中语文教学 语感能力训练 语文综合素养
所谓语感，就是语言文字刺激源在作用于人的视听感官之后而产生的一种心理反应。叶圣陶先生积极倡导语文教学应当高度重视对学生的语感培养，他在《文心语汇与语感》中指出，加强语文教学的语感训练，不仅能够帮助学生提高阅读鉴赏文章的能力，提高“对词汇的感觉力”，还能在提高语言表达能力之时提升学生的语文综合素养。然而在实际教学中，语...
关键词: 散文教学 状物 部曲 文质彬彬 外在表现
孔子《论语·雍也》有言：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”孔子此言“文”，指合乎礼的外在表现，“质”指内在的仁德，只有具备“仁”的内在品格，同时又能合乎“礼”地表现出来，方能成为“君子”。文章如人，尤其是状物散文。一篇好的状物散文犹如君子，内外兼修，其内为“质”，即作者所描写的内容及所表达的情感，就像是...
关键词: 高中语文教学 课堂提问 情感价值
阅读教学是实现师生心灵的交流，实现读者与作者情感的对话的过程。教师的课堂教学，能否科学地设计出灵巧、新颖、易于激发学员思考的问题，是教学能否成功的关键。但提问的意义绝不仅仅在于教给孩子某种知识和技能，更重要的是它通过一篇篇凝聚着作家灵感、激情和思想的文字，潜移默化地影响一个人的情感、情趣和情操，影响一个人对世界的感受...
关键词: 电子白板 中学语文课堂教学 应用
交互式电子白板技术的出现为教学手段的改进提供了新的发展机遇，其与学科教学的整合，增强了教学效果。
关键词: 初中语文教学 专题教学 评价向度
专题与组课和传统意义上的课堂评价相比有其特殊性，专题和组课是基于教材在课标的指导下对教材进行深度的再次开发，对课堂教学方法进行合理的整合。如何对专题教学语文课堂进行评价呢？作者认为，可以从三个层面来进行评价：学生和绩效；内容与选择；操作与达成。
关键词: 现代教育媒体 语文数学 兴趣
现代教育媒体可为课堂教学营造浓重的气氛；可为释疑解难建立奇妙的突破；可为学生朗读引发丰富的情感；可为思维创新带来无穷的遐想。
关键词: 戏剧表演法 初中语文课堂 应用
近年来，随着国内新课程改革的实施，戏剧表演法已经逐步引起重视。但一些教师往往只是把表演法作为课堂的一种“表现形式”，而没有真正把它当成一种“教学方法”，这是对表演法的误读，也是对其意义的低估。从教学论的角度看，表演法不仅是一种教学方法，而且是代表一种新的教学理念和教学形式。因此，深入理解表演法的意义并探究其应用的原则...
关键词: 发散思维 初中语文教学 训练方式
新课改对学校的教育提出了新的要求，学校教育要注重引导学生主动学习，善于学习，学会思考，学会思维，学会创造。发散思维作为一种能力和品质，作为人的智力核心，它能沿着不同方向去思考，它灵活、独特，能突破习惯思维的限制，使人产生新的构思，对问题提出独特见解，并在短时间内产生较多的联想。在语文课堂教学中，教师要提供和创造多角度...
关键词: 小学语文教学 课程资源 数学策略
在小学语文课堂教学中，教师应该注重语文教学与生活的联系，运用多种教学方法，多种教学手段，充分调动学生学习的主动性、积极性，让学生大胆地参与到教学中，成为学习的真正主人，从而达到素质教育的目的。
关键词: 语文教学 激发兴趣 创设情景 创新意识 学习方法
素质教育要求教师在课堂教学中激发学生的学习兴趣，营造良好的学习氛围；创设问题的情境，培养学生的创新意识，创新教学方法，让学生真正成为学习的主人，从而达到优化课堂教学的效果。
关键词: 课堂提问 教材重点 启发性 思维价值
课堂提问是课堂教学组织的一种主要形式，精彩的提问能提高课堂教学效率，加强师生情感的交流，优化课堂教学。提问要突出教材重点，要注重启发性，要有思维价值，要明确具体，要有层次，要注意开放。
关键词: 语文教材 删除文字 保留原文
一些入选中学语文教材的文章被编者进行了删改，作者认为这是没有必要的，因为这些文字有着时代的痕迹，饱含着作者个人的审美倾向。这些文字可以让我们更全面更准确地把握作者的写作意图，有助于我们更深刻地理解课文。
关键词: 初中语文教学 生态课堂 构建策略
初中语文教材的人文内涵，对学生精神世界的影响是广泛而又深刻的，初中语文教学必须让学生得到优秀文化的熏陶感染，而不是强迫接受，对此构建初中语文教学的生态课堂则显得尤其重要。本文提出了语文教学生态课堂构建的设想与方法。
关键词: 现代信息技术 多媒体电化教学 学习积极性
随着现代科学技术的飞速发展，社会将逐步踏进信息时代。传统的课堂以口语为主，辅以黑板挂图，以静态形象为主，而多媒体课件具有文字、图片、动画、声音等信息同步的特点。在语文教学中，我们不仅要培养学生听、说、读、写的能力，更要培养学生高尚的审美情操，健康的审美观点，引导学生感受美、欣赏美，从而激发学生的兴趣，使学生兴趣盎然地...
关键词: 初中语文教学 学困生转化 转化策略
转化初中语文学困生是实施新课改“面向全体学生，全面提高教学质量”的教学理念的要求，也是初中语文教育教学工作的难点。初中语文学困生的转化工作，是语文老师既普遍关注又均感困难的问题。本文从分析初中学生语文学习困难形成的主观原因和客观原因入手，在理论指导下，结合教学实践，多方面论述了初中语文学困生的转化策略。
关键词: 小学语文教学 教学语言 无志语言
教学语言在小学语文教学中至关重要，有情感的教学语言可激发学生的创新思维能力和创新想象力，可激发学生学习的好奇心、兴趣，达到事半功倍的良好效果，以适应素质教育与课改活动。
关键词: 生活化 教学需要 语文阅读 书本知识 生活教育 学校教育 经验世界 教育界
目前在教育界，抨击“教育脱离生活”的呼声越来越高。“教育脱离现实生活是当代中国教育的一大问题……只重书本，只重知识的传授，把学校教育与生活教育分离开来，以学校教育代替生活教育……长期以来，在学校内部，由于灌输式的‘分科教育’及以书本知识为中心和以考试为目的，导致了学生与生活世界和经验世界的分离”。由于这种疏离，仅仅把...
关键词: 小学语文 阅读能力 提高方法
阅读是提高学生语文水平和能力的主要途径之一，特别在广泛推行素质教育的今天，我们更要提高语文阅读教学水平，本文就如何提高小学生的阅读能力提出几点建议。
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