关键词:宁夏理工学院 电子技术实验教学改革 创新能力 实践能力
摘要:本文结合宁夏理工学院的实际情况,对目前高校普遍存在的电子技术实验教学传统模式的问题进行探讨,提出具有针对性的解决方案,并对目前实验教学改革的现状和效果做跟踪调查,实践表明,改革效果良好。
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