购物车(0)考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 民族汉考 少数民族学生写作 方法指导
写作是人们沟通感情、交流思想、传播知识的重要途径。随着社会朝信息化方向的不断发展，沟通交流在现代人的基本素质中所占据的地位也越来越重要。学习任何一门语言的最终目的都在于运用。少数民族学生学习汉语效果如何，最终要靠写作来检验。
关键词: 电大考试试卷 保密工作 建议
电大考试是教学过程中一个重要的环节．是检验教师的教学水平和学生真实学习水平的手段。而试卷的安全保密是电大考试工作的重中之重．它直接关系到考试能否正常进行，直接关系到广大考生的根本利益。直接关系到社会和谐稳定的大局。试题一旦发生失密、泄密事件，不仅给学校带来严重的影响．而且会给社会造成巨大的经济损失。因此。只有坚持做好...
关键词: 考场话题作文 写作手法 作文形式 话题范围 自由选择 写作范围 自由发挥 考生
话题作文是高考考试经常采用的作文形式，就是命题时给考生提供一个既开放又有限制的“由头”。只规定写作的话题范围，至于文章的具体体裁、主题、立意、选材、表达方式、写作手法等则由考生自由选择。话题作文写作范围宽泛．表达方式多样，写作手法灵活。然而越是给了考生自由发挥的空间．考生越容易出现跑题、偏题、文体不清等错误。那么．究...
关键词: 轴对称图形 作对称轴 交点法
本文以一道中考模拟试题为例，探讨作轴对称图形的对称轴的方法。
关键词: 圆锥曲线题 高中数学 高考命题 举例说明 错误解法 解题过程 知识面 双曲线
圆锥曲线是高中数学的重点内容，也是高考命题的一个热点．圆锥曲线题目涉及的知识面广，综合性强，在解题过程中稍有疏忽就会出现错误．下面以双曲线为例将最常见的错误解法举例说明，并进行错因剖析．
关键词: 教学评价 公正 激励 潜能
学生的自主、合作、探究学习需要依靠教学评价来推动和实现．这种教学评价尊重学生的个性和自尊，激发学生的学习欲望，并创造各种学习机会，表现机会让学生体现自我尊严，从而激发学生学习的潜能和创造性。
关键词: 互动教学 商务礼仪 教学改革
商务礼仪课程是高职学生提升人文素养的重要课程之一，但传统的教学法在该门课程教学中越来越体现出诸多的缺陷，本文结合作者多年的教学经验，提出互动教学法在课程改革中的应用，旨在为高职商务礼仪教学改革提供一种全新的思路。
关键词: 体育教学方法 改革 终身体育意识 体育教育 应试教育 体育锻炼 体育知识 体育老师
由于受到应试教育的影响，加上学校未能在体育教育方面给予正确的引导，再加上学生对体育不够重视，未能充分理解体育锻炼的价值与意义，掌握的体育知识十分有限，自然也就不利于学生终身体育意识的形成。新课改之后，体育教育也被提到了相当重要的位置．教学方法的改革是现在所有体育老师急需解决的问题。我们应改变传统的教学理念，更新教学方...
关键词: 校企混编 前期准备
建设一支校企混编“双师型”教师队伍，是高职教育师资队伍建设的关键。前期准备是校企混编“双师型”师资队伍建设的第一步。校企混编“双师型”教师队伍建设的前期准备有五个方面：组建推进团队；编制推进计划；前期调查；进行前期宣传：收集和提取所需的信息资料。
关键词: 小学语文教学 教师专业素养 四个维度
农村小学语文教师专业素养提升越来越受到各级教育行政部门和各级各类学校的重视，因为语文教师专业素养的提升与学校整体的教育教学质量正相关。作者通过一个调查，发现两个问题，从农村小学语文教师专业素养提升的制高点、落脚点、基本点和着力点四个维度作了理性的探析。
关键词: 小学数学教材 陶行知教育思想 整体把握 适度加工 教后反思
新课程的新教材为教师提供了自由度巨大的空间，这就要求教师很好地把握教材，创造性地使用教材，最大限度地深入挖掘教材，使教学立足于现有水平，挑战潜在水平，服务于学生的发展。作者通过学习陶行知的教育思想．从整体把握、适度加工、教后反思三个方面对小学数学教材进行了研究。
关键词: 互文性 文本互文性
互文性是西方文论中的重要概念之一，它不仅指文本和其他文本之间的指涉．还包括文学文本与文化文本即言语所存在的社会、历史环境的关联。莫里森的名著《宠儿》在创作中成功地体现了文化和文本的互文性，使其成为一部扣人心弦之作。
关键词: 越南学习者 时间副词 习得偏误
本文对以越南语为母语的留学生习得汉语时间副词“常（常）、往往”的偏误情况进行了调查，借此发现他们在习得过程中存在的问题，希望对学习者及对外汉语教学者有所帮助。
关键词: 少儿图书馆 工作创新 延伸服务
少儿图书馆是公益性社会文化教育机构，是社会主义精神文明的重要阵地，做好少儿图书馆工作的创新与延伸服务是每个图书馆人不可推卸的职责。本文从创新服务理念、创新服务内容、延伸服务范围、注重引进人才四个方面对少几图书馆工作创新与延伸服务进行了简要的阐述。
关键词: 荀攸 善始善终 为人处世
荀攸是汉末三国曹操的首席军师。是曹操智囊团的重要成员。他是历史上少有的几个能善始善终的臣子．从个体角度而言他取得了成功，而他的成功有其内在的原因。他的为人处世之道，特别是君臣之道中所体现出的技巧。足以说明这一点。
关键词: 宋王朝 战役 海陵 中国历史 淝水之战 中华文化 保卫战 汉民族
一、采石疑云 1161年的宋金采石大战（又称绍兴辛巳宋金大战）在中国历史上占有极其重要的地位。是南宋王朝最重要的保卫战。其历史地位不下于赤壁、淝水之战。惊心动魄的采石大战保住了南宋的半壁河山，是汉民族为主的宋朝对金朝非常少见的大胜仗，也为中华文化，尤其是理学、科学的发展提供了契机。南宋立国的十三战功（中兴以来十三处战功）...
关键词: 语文素质教育 语感培养 语言文字 语文综合能力 感悟能力 实践过程 表层意义 语言材料
语感，是对语言文字的一种感觉，是在长期体验、训练、实践过程中形成的对语言文字的领会和感悟能力，是一种较高级的语文综合能力。语文素质的核心内容是听、说、读、写四种能力。语感强的人话听得明白，说得得体；文读得透彻，写得畅达。反之，语感弱的人又难靠直觉透过语言材料理解语言的表层意义，更无法体察、领悟、准确持把握语言的深层含...
关键词: 非智力因素 语文教学 培养 人文学科 发展能力 文化艺术 社会现象 开发智力
只有把智力因素与非智力因素结合起来，才能使学生最充分最和谐地发展。语文属于人文学科，人文学科是反应社会现象和文化艺术的科学，它除了能发展能力、开发智力外，还有思想教育、感情熏陶、道德感染，培养性格、意志、审美观等功能。同时，语文又是一门工具性、思想性、实践性、综合性很强的学科．这便决定了语文不仅有知识、能力、智力方面...
关键词: 社会生活 语文教学 语文教育 学生健康 教学生活化 行为习惯 教育引导 语文课堂
陶行知先生说：“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。”随着新课改的深入，语文教学和社会生活的关系越来越密不可分，语文教育必须在生活的依托下方能表达其旨意。生活又不得脱离教育引导养成良好的行为习惯．促进学生更好地适应社会，让孩子们在探索生活的道路上走进语文课堂，让老师们在语文教学的课程中感悟生活。语文教学生活化...
关键词: 案例教学法 高中语文教学 应用
案例教学法已经被证明是一种极为有效的教学方法，作者结合教学实践，从诗歌、写作、综合能力和阅读等四个方面出发，阐述了案例教学法在高中语文教学中的应用。
关键词: 语文教学 提问技巧
提问是教学过程中教师和学生之间常用的一种互动方式。作者试通过《祝福》这一课例，从总起、引思、深入、拓展四个角度探讨提问的技巧，以期对有效教学有所帮助。
关键词: 语文教学 有效提问 学生问题 课堂教学形式 实践过程 语文教师 新课程改革 传统教育
新课程改革的核心是：强调要把学生放在教学的主体地位。但是，在教学实践过程中，由于受到传统教育的影响，很多教师还是未能走出传统教学的模式，未能对学生的问题进行思索，总是不自觉地运用“填鸭式”的教学方式。几年来，我一直在努力探讨、思索并加以实践着以“学生问题为中心”的课堂教学形式。我认为，要想做到课堂提问有效，使学生真正...
关键词: 新课标 语文教学 存在误区 有效对策
在语文教学过程中，教学形式是为教学内容服务的，并以提高教育教学质量为目的。因而，教师在设计课堂教学方式时应该以学生为本，坚持科学适度原则，既要选择那些具有典型性、科学性、教育性和针对性的教学材料，又要采用最能使学生把握教学内容和提高自身能力的教学方式。
关键词: 语文教学质量 教师的作用 基础教育改革 语文教师 学生 课改
国家新一轮基础教育改革的春风已经吹遍全国，吹进每一位教师的心田，“春江水暖鸭先知”，语文教师在改革中扮演着最活跃的角色，那么在语文教学中语文教师到底起了或者应该起到什么样的作用呢？在语文教学中找到自己的位置，确定自己最恰当的角色，并演好自己的角色，才会提高语文教学质量．让语文教学增添新气息。然而许多教师在教学中往往越...
关键词: 语文教学 生命教育 渗透
生命教育作为一种重要的教育理念，只有渗透到各门学科的教学和学校的各项活动中才能真正发挥作用。新一轮课程改革后．语文教学更强调人文性，让学生通过文学作品感受他人的人生境界，欣赏他人的高尚情操，从而加深学生对生命价值和意义的理解。从某种意义上讲，这是开展生命教育的开端。
关键词: 中职古诗文诵读教学 必要性 具体实施
语文课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课，而拥有着悠久历史文化内涵的古代诗文又是中职语文教学中的基础模块之一。中国古代的诗歌和散文教学主要体现在对文章的诵读，通过把书面语言转化为发音规范的有声语言的再创作活动，让学生从古文诵读中领略汉语言文学的精华篇章。
关键词: 语文阅读 品味语言 主体作用 教学情境
反思语文阅读教学，品味语言、真正发挥学生的主体作用等细节需要我们在阅读教学中予以激活．从而让学生在课堂上自主学习、合作探究。思维得以飞扬．灵感得到激发。
关键词: 思维能力 能力训练 聋生 阅读教学 课堂教学形式 语文课堂教学 标准答案 注重实效
聋校的语文课堂教学中存在着诸多弊端：课堂教学形式单一；师生过于遵循教材教参，追求标准答案；课堂教学浅尝辄止，不注重实效；教师依然是课堂的主角，学生被动接受知识，能力训练落不到实处……种种做法遏制了聋生多种能力的健康发展，聋生不会用完整的话语表达自己的思想．不会针对课文提出独到的见解，不会根据问题作出正确的分析。语言是...
关键词: 自主阅读能力 培养策略 小学生 传授方法 养成习惯 课外阅读能力 语言学习
小学阶段是语言学习的关键期，是培养阅读能力的黄金期。在阅读初期采取有效策略，培养小学生的课外阅读能力，是义务教育的要求．也是时展的需要。《语文课程标准》总目标中提出。要使学生“具有独立阅读的能力．注重情感体验”，“有丰富的积累．形成良好的语感”，能“初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，丰富自己的精神世界...
关键词: 口语训练 语文教学 中职 语文教师 语言能力 学生
如何在中职语文教学中有效提高学生的语言能力是困扰语文教师的一个难题。笔者认为口语训练是一个突破口，也是一个关键，并在实践中做了粗浅的探索。
关键词: 学生 能力的培养 新课程标准 生活 民主平等意识 口语交际能力 信息社会
口语交际是一门全新的课程。它从原先的“听话、说话”转变为如今的“口语交际”，不仅仅是名称、形式的改变，实质上也发生了一些变化。口语交际强调的是多向、互动、交际，强调的是交际过程中民主平等意识的培养。在当今的信息社会，能够自如得体、恰当准确地借助口头语言表达自己的思想感情，能够借此与他人良好沟通，形成和谐的互动，既是现...
关键词: 语文课堂 生命 律动 主体参与 语言环境 人文精神 新课标 学习
语文是有生命的，语文的生命融入主体参与下的不断生成的语境和语流中，语文的学习应该是在这样活生生的动态的语言环境中进行的。新课标呼唤人文精神的教育，呼唤充满生命温暖的课堂，呼唤充满崇高人性的对话。
关键词: 语文课堂教学 合作学习 高效性
“小组合作学习”是新课程理念下新的学习方式之一。以问题的提出为核心，在自主学习的基础上，以合作学习为主要教学形式，完成教学的最终目标。只有合理协调以上三者的关系．才能实现小组合作学习的高效性。
关键词: 语文教学 悲剧文本
现在的语文教学缺乏对文本悲剧关感的珍视．使原本就阅读能力尚浅的学生更无法真正感受到悲剧文本那震撼人心的力量。教师需要用真性情赏析悲剧文本．为语文课堂创设良好的悲剧氛围，让学生从文本细节中深刻感悟悲剧的真正魅力，从而化“悲”为“喜”，提高他们的审美情趣并培养他们积极的人生观。
关键词: 教学生活化 语文课堂 自然与社会 语文课程 语文实践 语文能力 语文新课标 生活即教育
语文新课标规定：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文能力．而培养这种能力的主要途径应是语文实践”。“语文课程应植根于现实，面向世界，面向未来。”“语文课程应该是开放而富有创新活力的。”现代教育家陶行知先生也倡导“生活即教育”。语文教材中的文章大多来源于生活实际，而个体又生活在自然中，生活在社会中，因而在教学...
关键词: 语文教学 创新能力 课堂活力
开展创新教学，让学生学会创新，这是时代的需要，也是实施素质教育的必然趋势。教师只有重视学生探索精神、发散思维的培养，给学生创设有利于创新的环境．语文课堂才能激发出生命的活力。
关键词: 语文实践活动 语文素养 课堂 小学 面向全体学生 组织 学习方式
新《语文课程标准》从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面进行了设计，指出：语文课程必须面向全体学生．使学生获得基本的语文素养。学生是学习的主体。语文课程必须根据学生的身心发展和语文学习的特点，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发他们的问题意识和进取精神，关注个体差异和不同的学习需求，倡导自主、合作、探究的学...
关键词: 语文课堂 小语 生命价值 学习过程 教学活动 进取心 宋庆龄 学生
小学语文课堂要想灵动，就要最大限度地调动学生的积极性，激发学生的进取心。 一、扎实。才能让课堂灵动高效 高效的语文课堂应该是朴实、真实、扎实的。没有形式化的热闹，也没有缺少生命价值的阅读，朴实的课堂才是真实的学习过程。在《宋庆龄故居的樟树》这篇文章的教学活动中，
关键词: 小学语文教学 科学预习 学生心态 组织练习
在小学语文教学实践中，教师要围绕素质教育教学的需求，更新教学理念，转换教学思维，在学习兴趣激发、学习习惯培养上求突破，在提高课堂教学效率、提升语文教学成效上求发展。因此，在单位时间内提升课堂教学效率、进行有效教学是当下探究的热门话题，教师要根据学科教学的任务完成．合理地构想设置教学目标，运用科学的方法进行教学训练，引...
关键词: 小学语文教学 思想教育 生命形式 人文性 语言形式 三维目标 思想性 工具性
思想是文章的灵魂，一段语言形式就是一个生命形式．就是一个存在的世界。“驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁”、“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑”。两个人，两首词，一苦，一笑；一愁，一俏；一悲，一乐。同样的梅花不同的作者有不同的内涵．这就是不同的世界，不同的生命形式。小学语文反复强调人文性与工具性...
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