购物车(0)考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 农村中学 生物实验技能 有效考核
国标苏教版生物教材中增加了大量的实验内容，但由于目前农村初中教学条件的限制．实验的开展未能体现新课程的要求。生物实验技能的有效考核有待改进与完善。本文对农村生物实验技能有效考核面临的挑战和所采取的应对措施作了阐述。
关键词: 新课改 历史试卷评讲课 教学方法
历史试卷讲评课是高中历史教学过程的一个重要环节。要想打造高效的历史试卷讲评课必须课前精心分析试卷，课堂上突出重点，课后及时反思。
关键词: 高考制度 数学学科 复习 数学成绩 教育形势 教学实践 理想 学生
随着高考制度的不断改革，数学学科的地位显得越发重要。在新的教育形势下，要想使学生在数学成绩上能够取得理想的成绩，一轮复习显得特别重要。我依据最近几年高三的教学实践谈谈体会。
关键词: 中招物理复习 中招命题 基础知识 习题 模拟考试
中招物理复习是提高学生学业水平的最后一环，关系着学生的未来，历来备受重视。如何提高复习质量？文章从吃透课标精神，准确把握中招命题趋势；认真组织复习．落实基础知识过关和能力养成目标：精选习题，提高讲练针对性，摒弃题海战；实时检测，科学组织模拟考试，重视反馈补救等四个方面提出备考实施策略，以期增强中招物理复习的效果．
关键词: 环境监测课程 教学优化 教学改革
本文论述了由优化课堂教学、优化实践教学和优化考核评价体系三个方面有机结合的环境监测课程教学改革，解决环境监测教学过程中普遍存在的内容多、学时少；书本仪器多、课堂仪器少：监测现场操作环节与课堂教学内容脱节等问题。
关键词: 计算机辅助设计 环境工程专业 教学改革与实践
目前高等环境教育普遍存在环境工程专业毕业生就业困难和学生培养质量难以满足社会需求的问题。针对这些问题．我校新开设了一门应用性较强的课程——CAD制图。本文结合该课程的教学实践．分析目前计算机辅助设计课程的特点．着重介绍为培养学生实践能力而在教学内容和方法上进行的一系列改革实践．并提出了在教学过程中需要注意的问题。
关键词: 药学专业英语 教学模式 教改
药学专业英语是面向四年制药学类本科高年级学生开设的一门专业课程，具有针对性强、实用性强、专业背景性强等特点，而传统的基础英语的教学手段难以达到教学目标要求。本文对该课程的定位、特点进行分析，从教材、教学方法、教学手段、教学考核评价等方面对课程的教学模式进行了分析。
关键词: 体育课程 教学改革 体育意识
从历年高校大学生体质健康监测数据来看。学生的体质一直处于下滑趋势，如何遏制体质下滑的趋势，增强学生体质，这是摆在高校体育教学改革的首要任务。而高校体育教学中增进学生健康的首要任务是培养学生的终身体育意识。
关键词: 中学政治教学改革 学生主体性 有效途径
通过思想政治教育促进学生主体性发展，不仅是对传统教育的反思与挑战，而且是当今时代对广大教育者提出的要求。本文分析了初中政治教学的现状，并从几个方面出发，阐述了初中政治教学改革与学生主体性发展的有效途径。
关键词: 思想品德教学 课改 思想品德课 新课程改革 教学研究 教学内容 超越自我 教科书
我从事思想品德课教学研究已十余年了，其间经历了若干次教学内容的调整、教科书的变换，但唯独这一轮的新课程改革深深触动了我．让我感到了前所未有的挑战与压力．真有了“不会教了”的感觉。我曾一度抱怨这个“破教材”准是那些闭门造车的人编出来的。然而，抱怨、困惑、彷徨是没有出路的，严峻的现实逼迫我加强学习，勇于探索和大胆实践，在...
关键词: 新课改 初中数学课堂 教学反思
在新课程改革中，大多数教师在课堂教学中都贯彻了新课改理念．但一些教师对新课程的精髓还没有真正理解，在教育教学中还存在较为严重的形式主义。本文就初中数学教学中存在的一些问题与对策作探讨。
关键词: 作文教学 小学中年级 改革 语文教学 写作能力 素质训练 语文素质 语文知识
作文教学是语文教学中不可或缺的一个环节，是对学生进行语文素质训练的重要阵地。写作水平和写作能力的高低．是一个人能否较好地运用语文知识及其语文素质的综合体现。大纲指出：“学生的语文水平怎样，作文是一个衡量的重要尺度。”可见，作文在语文中的比重之大。而小学中年级是作文教学的起步和初步成形阶段，其重要性可见一斑。
关键词: 农村青年教师 激励 积极性
近年来，随着社会的进步，国家更加关注农村教育的发展。新老教师的交替，大批生长在城市里的大学生来到农村教育岗位上．他们有着先进的教学理念、不同的教育方式．面对农村相对落后的教育教学条件和生活环境，往往会出现很大的心理落差．在短时期内很难适应岗位职责。学校管理者如何调动、提高农村青年教师工作的积极性关系到农村中小学教育质...
关键词: 英语教材 有效整合 新课标 教学建议 新课程标准 优化课堂教学 自主学习能力 英语教师
新课程标准在教学建议中指出：“教师应在教学中根据学生的发展状况，整体规划各个阶段的教学任务，有效整合课程资源，优化课堂教学，培养学生的自主学习能力，为学生的可持续发展奠定基础。教材是实现教学目标的重要材料和手段。在教学中，教师要善于根据教学的需要，创造性地使用教材。”根据课程标准的理念，初中英语教材不再是教学的全部内...
关键词: 中国古典诗词歌曲 演唱风格
中国古典诗词歌曲《枫桥夜泊》是我国著名作曲家黎英海先生在上个世纪八十年代根据唐代诗人张继的七言绝句谱成的作品．将音乐之美与诗词之美完美地融合，使之呈现出强大的艺术感染力。本文主要从声乐演唱技巧的把握、情感的处理及与钢琴伴奏相结合等方面展开对作品演唱风格的研究。
关键词: 语言艺术 二十世纪四十年代 知识分子群 长篇小说 幽默讽刺 感情倾向 语言形式
学者型的著名幽默讽刺作家钱钟书用了整整两年时间写成了长篇小说《围城》，该书向我们展示了二十世纪四十年代以主人公方鸿渐为代表的知识分子群的众生相。我们可以从钱钟书辛辣的笔调，旁敲侧击的感情倾向，嬉笑怒骂亦庄亦谐的语言形式，从生动深刻、灵活多变的修辞手法中。领略大师语言的独特魅力，享受语言带给我们的美。
关键词: 本我 自我 超我 心路历程
《觉醒》是19世纪美国女性主义作家凯特·肖邦的代表作．其主人公埃德娜是一位具有觉醒的自我意识并努力寻求自我的女性。作为一位女性，埃德娜在男权社会中努力寻求主体意识及独立个性，与当时不平等的文化与社会道德抗争。本文从弗洛伊德精神分析的角度．运用其三重人格结构学说，探讨了在三重人格即自我、本我、超我的相互影响、相互作用下。...
关键词: 汤姆叔叔 悲剧必然性 宗教信仰 写作意图
自1852年《汤姆叔叔的小屋》问世以来，国内外的众多学者都把研究重点放在了译本的翻译比较、小说圣经人物原型、黑人刻板印象分析及女性民族主义叙事视角等上，很少有文章提到汤姆悲剧的必然性，而悲剧是本小说的一个重要的主题．本文从作者的视角出发．探讨汤姆人物悲剧的必然性。
关键词: 幽默语言 语境 合作原则 言语行为
幽默是言语交际中不可或缺的一部分．给人们的生活注入活力。本文从语用学的角度，以脱口秀节目《壹周立波秀》中丰富的语料为例，揭示会话中的幽默语言的生成方式及功能，从而达到更好地理解和欣赏语言幽默的目的：从语用学的角度分析幽默语言同语境、合作原则的联系．促进人们对幽默的理解和欣赏。
关键词: 口译人员 要求 口译的困难
二战以后．口译成为国际上重要会议的沟通交流方式，越来越多的人开始从事口译工作，而在中国加入WTO之后，口译的作用更加让人不能忽视了．但就口译本身而言．其临场性、快速性常常给口译工作者带来很大的困难。本文从口译的特点和标准要求出发，说明口译工作的困难，旨在更清楚地认识到口译本身，对口译实践工作者有引导作用。本文分别从两个...
关键词: 口译笔记 笔记问题 必要性
口译是一种通过听取和解析源语信息，随即将其译为目标语语言符号．实现传递信息之目的的言语交际活动。口译笔记是口译活动不可缺少的辅助工具。本文对口译笔记的必要性及特点进行了阐述．对口译笔记与速记进行了比较，对口译笔记的记录技巧进行了分析等。得出结论：能突出讲话者话语中心。提示难点，给口译者提供提示的笔记为有效笔记。口译员...
关键词: 预设分类 预设特性 中文电视商业广告
当今广告是一种重要的促销宣传手段。与日常生活息息相关，其语言特点和预设特性有诸多相似之处。本文先对预设分类及基本特性进行了概述，然后对预设在中文电视商业广告中的应用进行了分析，举例阐释了中文电视商业中预设的特性，并揭示了预设在广告中的作用。
关键词: 图书馆形象塑造 具体措施 重要作用
本文从图书馆形象塑造的理论入手．分析了图书馆理想形象塑造的重要作用，探讨了图书馆形象塑造的具体措施。
关键词: 高校图书管理人员 心理健康 调查分析
为了调查分析南通地区高校图书管理人员的心理健康状况及其影响因素，本研究运用症状自评量表（SCL-90）、职业满意度问卷对44名南通大学高校图书馆员工进行测量，同时选取南通大学教师40名作为对照组，结果：①与全国常模相比．图书馆员工在躯体化、人际关系敏感、焦虑、恐怖4个因子上显著高于全国常模（P〈O．05）；②与高校教师相比，在人际...
关键词: 历史题材绘画 群体性价值观 群体社会价值观
历史题材绘画是通过艺术家个人以群体性艺术形式呈现着群体的价值观。历史题材绘画作为一个艺术品，通过艺术家个人所处的不同时代、地域．以及所代表的阶级的不同，所呈现作品的表达方式、艺术语言也不尽相同。本文通过历史题材绘画中的群体审美价值观和群体社会价值观，从两方面入手分析了历史题材绘画中呈现的群体性。
关键词: 批注 课文学习 课外经典美文 作文评析 名著阅读
批注是语文教学中一种不可缺少的方法．它可以运用于课文的学习、课外经典美文的阅读、作文评析及名著阅读等。是提高学生写作水平及语文学习的一种行之有效的好方法。
关键词: 初中语文教学 美育 重要作用 常用方法
美育是素质教育的一个重要组成部分。在初中语文教学中，注重美育教育，不仅可以有效提高学生学习语文知识的兴趣，提升学生综合运用语文知识的能力．而且可以潜移默化地对学生起到良好的熏陶作用，对初中阶段学生的成长至关重要。在初中语文教学中，探索播撒美育之花的方法与途径，结合青少年在美育过程中审美认知的心理过程．充分利用课堂教学...
关键词: 教什么 怎样教
《幼儿文学》作为学前教育专业的专业语文课程，其有效教学一直困扰着广大执教者。“教什么”存在很大的随意性，“怎样教”更是五花八门，各显其能。本文从《幼儿戏剧的特点》教学实践出发，就“教什么”与“怎样教”等问题进行探讨。
关键词: 幼师生 口语表达能力 动态化
幼师生口语表达能力具有开放性、自主性、多元化、动态化的特征，并且极具现代教育的时代感。幼师生口语能力的培养注重学生综合素质、综合能力的提高，在开放性、动态化的环境下指导学生锻炼自己各方面的能力。在指导幼师生的过程中，力求培养他们的普通话能力、即兴表达能力和实际解决能力，不仅使学生学以致用，而且使他们习惯性地、有意识地...
关键词: 口语表达 幼师学生 意义 前提 培养途径
口语，是人内在思想、品格、文化、修养的外现。是一个人整体素质的重要组成因素。可是长期以来．受“应试”教育的影响，在语文教学中存在重读写轻听说的现象，对于全面提高学生的基本文化素质造成极大的障碍。作者在平时的教学实践中．对培养幼师学生口语表达能力这个问题作了思考和探索，从培养幼师学生口语表达能力的意义、前提、措施、途径...
关键词: 评点 言语交际过程 评点特征
提高学生的口语表达能力是幼师语文教学与《教师口语》教学的共同目标．语文课堂为口语训练提供了具体的语境，评点这一阅读图式的内在要求（针对性、简缩性、独特性、论理性和文学性）为语文课堂的口语训练提供了可行的途径。通过主体意识的形成，对词、句、篇的分析，对会话含义的补足．对受众的关照，学生将更主动地运用语言文字的一切可能性...
关键词: 中职语文教学 模块安排 能力训练
中等职业学校的培养目标是中级实用型、应用型人才，文化课处在为专业课服务的地位。因此，中职语文教学必须进行改革：提升应用文写作的地位、适当增加经典散文含量、加强口语训练、开辟名家名作欣赏专题、留出自选空间：知识能力的培养与实践能力的提高并重，模块教学内容与相应的能力训练课相结合。
关键词: 中职语文教学 体验式教学 情境创设
作者主要论述在语文教育体验式教学中情境创设的要求、方法。
关键词: 中职语文教学 现状分析 对策研究
当前，社会对优秀人才的需求越来越大，就业形势愈发严峻．尤其现代企业更加看重人才的内在素养和潜力，这无疑给中职学生就业增加了压力。中职语文教育者若树立全新的教育理念．精心组织教学。将会促进学校为社会培养更多合格的服务型人才。本文就中职语文教育现状、特点及有效对策进行分析．以抛砖引玉。
关键词: 风筝 阅读教学 有效性
阅读教学本是引导学生理解文本内容，学习语言文字的表达。但《风筝》一文教学中，教师经常出现阅读教学低效乃至无效的现象。如何使语文教学丰富的内涵得以展现．如何有效地训练学生的语言表达能力，使学生的文本阅读由索然无味变得兴趣盎然。文章从两个侧面对此问题进行探讨．由浅入深地引导学生分析文本．走进文本。
关键词: 信息技术 语文阅读教学 整合
阅读教学与信息技术的整合是开启阅读教学的一把金钥匙。让多元的信息与语文的人文性相碰撞，有效地培养了学生获取信息的能力．又以其声、文、像、图一体的优势很好地调动了学生学习的积极性，不断进发出了创造性的思维火花，从而加深了阅读感受，拓宽了阅读内容，促进自主合作学习。
关键词: 文言文教学 兴趣 主动学习
随着禁补令的颁发，教师的教学时问相对减少，教学有效性越来越受到教师的重视。其中，学生最不感兴趣而老师耗时最多、效果最差的文言文该如何教就显得尤为重要。作者就提高文言文教学效率作了探索和思考。
关键词: 语文教学 建立新理念 最佳结合点
教育已不仅仅是为了追求一张文凭。而是为了使人的潜能得到充分开发。使人的个性得到自由和谐的发展．从而满足社会各个领域的需求。面对这样的新形势、新要求。教师该如何教．让学生怎样学，才有利于他们健康茁壮的成长，成为社会所需求的有用之才，担起建设祖国的重任，这是一个难题。这就要求语文教师彻底改变旧观念．树立新型的教与学的正确...
关键词: 课时教学设计 读经 人生 张飞形象 教学目标 人物语言 朗读课文
教学目标 ①抓住人物语言、动作、神态理解刘备三请诸葛亮求贤若渴的心情，体会刘备访求贤才的虔诚和诸葛亮的雄才大略。②品读张飞的语句，理解对比反衬的写法，并对张飞形象进行多角度认识。③有感情地朗读课文。
关键词: 情知结合 认知目标 情感目标 情感信息 综合性评价
本文结合现代教育理论和语文教学实践。从综合性的教学目标的设置、与实质信息相联系的情感信息的传达、激情激趣的教学情境的创设、综合性的评价体系的建立等几个方面探讨了情知结合的途径。
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