关键词：数学课堂教学 学生自主 小学 新课程标准 探究学习 

摘要：传统的数学课堂教学，留给大家的印象除了枯燥无味外．就是最能打击学生的自信心，从而让其一生都受不好的影响。“快乐学习”是学生不断发展的前提和基础。新课程标准的理念之一就是要唤起学生要学习的需求，让小学生自主、合作、探究学习。只有那些符合儿童“玩”的天性的教学才能唤起学生的探究欲、好奇心，才能激发学生的学习兴趣，从而让学生在课上真正活跃起来，以良好的精神状态去积极参与学习过程。

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