杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 考试改革 创新意识 创新能力 工程实践能力
考试是教学的重要环节。是培养学生工程实践能力和创新能力的重要栽体。考试改革的目的就是通过改革考试的内容和形式及评价方式，引导学生在掌握基本理论、基本知识和基本技能的基础上，充分发展创新意识和创新能力。
关键词: 联系观 发展观 矛盾分析法
增强考生复习效果既离不开各门学科技术层面的具体方法指导。又离不开哲学宏观视域的方法论指导。本文从唯物辩证法的角度，就复习内容、方法、心态、节奏、态度等方面，从整体概括的层面为考生提供必要的帮助和指引，帮助考生成功迎考。
关键词: 评价报告 历史试题 安徽省 试题分析 中考 命题指导思想 学生能力
一、总体评价 （一）命题指导思想2012年安徽省中考历史试题遵循《课程标准》、依据《考试纲要》，既重视对学生基础知识的考查，又坚持以考查学生能力为目标，继往开来，稳中有变。
关键词: 高中思想政治课 备考复习 复习策略 课改背景 解决问题的能力 教育体制改革 高考复习 高三学生
随着国家教育体制改革的不断深化和新课程改革的逐步深入．如何打造真正高效的思想政治课堂，提高高考复习的有效性和针对性，提高学生分析和解决问题的能力，迎接高考的挑战已经成为每个中学教师都必须面对并要着力解决的课题。根据高中思想政治课的学科特点和高三学生的实际情况。笔者认为高三思想政治课的备考复习应该做好以下几个方面的工作...
关键词: 高三数学二轮复习 圆锥曲线 思想方法 热点题型
解析几何中的“圆锥曲线中的参数取值范围、最值、定值、定点”始终是高考命题的热点内容之一，高三年级的老师和同学很有必要掌握该热点题型的特点和规律．在二轮知识和方法专题的复习中，采用系列题组选题教学，引导学生比较鉴别，可帮助学生把握各种基本的解题方法，初步形成应试技≯i．
关键词: 高三化学第一轮复习 课本 基础 自评 讲评
高三第一轮复习应该以课本为纲领，抓好基础，注意知识的总结和前后联系，注重查漏补缺，要注意细节。坚持面面俱到；着重规律的理解和应用．为二轮复习和提高打下良好的基础。
关键词: 高三化学复习课 基础知识 典型例题 多媒体 高考试题
高考是高校选拔人才的重要途径，高考命题的形式在不断地创新，因此在高三化学复习课教学中要顺应形势．不断地研究，不断地改进教学方法，理清复习思路，制订相应的复习计划。只有开展有针对性的复习，加强有效训练，让学生自主、合作、探究，参与整个教学的思维过程，学生在高考时才可能有正常或超常发挥。
关键词: 高考历史试卷 历史选择题 新课程 解题技巧 自主命题 课程标准 高考试卷 文综卷
新课程高考历史试卷中，选择题占有很大的部分，从全国课程标准卷文综历史部分和各省自主命题的文综卷历史部分来看，分值都是每题4分，选择题大部分是48分（安徽卷44分，总分100分，山东卷32分，总分78分）。从历史单科卷来看，江苏卷选择题部分由20个小题组成，每题3分，共计60分，试卷满分100分；海南卷选择题有25个小题，每题2分，共计50分...
关键词: 高职院校 质量管理 课程教学改革
教育教学改革是一个永恒的主题。基于高职质量管理课程的教学现状．为了更好地培养时代与社会需要的人才，高职院校质量管理课程教学的改革势在必行，文章从师资培养、教材改革、教学改革和考试改革四个方面详细阐述了高职院校质量管理课程的改革。
关键词: 文秘 教学改革
《档案管理学》是高校文秘专业普遍开设的一门专业必修课，这是一门实践性很强的应用性学科，因此在课程教学过程中，必须理论与实践并重，加强课程实践教学改革，提高学生动手能力，树立创新精神。
关键词: 高职会计专业 职业岗位意识 实践教学改革
会计学是一门实践性和应用性很强的学科．会计电算化专业又是一个职业化程度很高的专业．本文主要结合高职院校会计电算化专业开展实践教学的现状。对如何通过培养学生的会计职业岗位意识，完善会计实践教学，培养合格的会计人才等问题进行了探讨。
关键词: 英语教学 教师素质 教学能力 教学效率
随着新课程改革的不断深入．提高英语课堂教学的有效性显得愈加重要。英语课堂是英语教师掌控的舞台．课堂高效与否与英语教师素质和教学能力的高低有着直接影响。要想提高英语教学效率，广大英语教师就必须从以上两个方面寻找自身的不足，不断提升基本素质和教学能力．从而提高教学效率．
关键词: 地理教师 信息化素养 信息技术
信息技术的迅猛发展，突破了传统教学的时间观和空间观．改变了以往的教学方式和学习方式。以教育信息化带动教育现代化．实现教育跨越式发展是我国教育改革的基本策略之一．而教育信息化的关键是教师信息素养的提高。本文阐述了信息素养的内涵．指出了地理教师应具备的信息化素养，探讨了提高教师信息化素养的方法。
关键词: 小学生 理想教师形象 教师专业发展
教师专业发展是教师自身成长的过程，本文分析了教师形象和教师专业发展的内在关系．并通过问卷调查了解小学生心目中理想的教师形象，以此提出理想教师形象对教师专业发展的启示。
关键词: 日本教育 我国教育 启示
日本经过三次教育改革。形成了一整套符合自己国情的、相当完备的教育制度。教育改革对日本的发展起了至关重要的作用。本文就日本近现代及当代教育改革的目的、措施及其成果进行了论述，得出对我国教育改革的几点启示。
关键词: 进步主义教育运动 杜威 帕克 马克思主义 教育学说现代启示
帕克与杜威作为进步教育之父和精神领袖，反对传统教育，注重以儿童为中心，重视学校与社会的联系，强调个别教学等教育理念，对于现代教育的产生和发展起到了重要的推动作用，对当下教育也有重要的启示。但是，其与马克思主义教育学说有着本质的区别。
关键词: 民国时期东北地区 庙会风情 庙会陋俗
民国时期东北庙会风俗内容丰富，涉及宗教、社会生活、民间信仰等方面。东北庙会有祭祀、求子、求健康、祈福消灾等典型的民俗风情，还有跳墙、烧替身、乞讨、残身等陋习。
关键词: 高中语文教学 古诗词鉴赏能力 教学方法
在苏教版语文课文中。古诗词的地位大幅度提升，培养学生古诗词的鉴赏能力成为了语文教学的重要目标。本文主要以选修2和选修4中的几篇课文为例子．探讨如何加强在高中语文教学当中的古诗词教学这一问题。
关键词: 语文课外活动 课外阅读 课外练笔
语文课堂教学作为学生掌握课本中的语文知识显然是不够的．语文课外活动在语文教学中有很重要的地位，课外如何展开听说读写能力训练，使课外活动真正成为语文教学的重要组成部分。实现语文教学整体现代化，这已经成为当前语文素质教育整体改革的一个重要课题。
关键词: 初中语文教学 情感熏陶 初中学生 诗意 儿童成长 心理发展 人生道路 课程改革
初中学生从天真烂漫的儿童成长为花季少年，从生理到心理发展都发生了质的变化，这一阶段的学习、感悟对其以后的人生道路起着关键性的奠定作用。新一轮课程改革要求：语文教学要对学生进行情感熏陶，要提高学生的文化品位与审美情趣，培养学生的审美能力。而语文教材中，选人的都是文质兼备的文学作品，情感因素在语文学科教学中有先决条件。那...
关键词: 初中语文教学 综合性学习 解决问题的能力 学生主动参与 学习方式 教学工作者 学会学习
长期以来。由于受种种原因的制约，语文教学始终处于一种相对封闭的状态，学生也在这种画地为牢式的氛围中逐渐沦为学习的机器。失去了本真，丧失了自我。新课程强调：“让学生学会学习。”意即让学生跳出传统学习方式的束缚，真正成为学习的主人，不致沦为学习的奴隶。《基础教育课程改革纲要》指出：“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，...
关键词: 初中语文教学 语感训练 语感培养 语言实践能力 直觉思维能力 实践能力训练 学生阅读 语言表达能力
语感是对语言的一种直觉思维能力，即通过语言的表层意义迅速而准确地捕捉到语言的深层意义。语文教学以语言实践能力训练为中心，而语言实践能力的训练又以语感训练为中心。语感直接体现学生阅读文章和体会思想感情的能力，反映学生的语文修养。语感敏锐者在听、读时能迅速捕捉到言外之意，在说、写时能以丰富的语言准确地传递信息。因此，对学...
关键词: 初中语文语法教学 存在问题 实施策略
目前，伴随着素质教育和课程改革的全面发展，初中语文教学工作有新的变化，语文语法教学问题渐渐走进了人们的视线之中．成为了素质教育中人们关注的新的热点问题。必须加强对语文语法教学的研究，全面掌握存在于语法教学中的问题，并针对具体问题采取具体措施，全面提高语法教学的教学质量．实现素质教育的教育目标。
关键词: 语文课堂 立足点 有效性
提高课堂教学效率是一个系统工程．在课改走进深水区的背景下，如何静下心来寻找一条合适的高效教学之路是每个老师迫在眉睫的问题，本文分析了有效教学的三个立足点。
关键词: 精彩 预设 课堂教学
精彩的课堂教学是教师所期盼的．也是学生所喜闻乐见的。这精彩的出现，是教学过程水到渠成的必然结果，是学生心智充分发展的体现．更是学生个性获得完全释放的理想境界。师生心灵交融的精彩，是课堂教学最高层次的精彩。
关键词: 初中语文课堂 激发兴趣 教学方法
语文教学的关键就是能让学生将所学的知识转化为自己的知识，灵活运用。当前课改已经在初中语文课堂中显现成效．其基础就在于能促使学生动起来，参与到课堂活动中。学生动起来了，所学的知识自然就被运用。文章就在语文课堂上如何让学生真正投入．调动积极性等问题作探讨。
关键词: 语文教学 回归生活 生活化
语言来源于生活，在生活中学语文，是“大语文教学观”的要求。识字、阅读、习作、口语交际都与现实生活紧密相连，在语文教学中渗透学生的生活，使语文教学返璞归真．让语文教学回归生活。
关键词: 小学语文教学 论辩 言语活动 学生 挖掘机 零距离 助推器 争论
论辩，是观点对立的双方就同一问题进行争论．以说服或驳倒对方为目的的言语活动。在小学语文教学中，学生的论辩不一定要争出结论和输赢，重在语言的交锋。“胸藏万汇凭吞吐”，就能“笔有千钧任歙张”。论辩是开发学生潜力的“挖掘机”，它使学生与文本进行零距离对话．在虚心涵泳、感悟品味、言语交锋中提高感悟水平：论辩是出现争议时的“缓...
关键词: 创造力 孩子 培养 科学技术 种子 创新 教师
无论是大树，还是小花、小草，最初的生命都是一颗小小的种子；人类的灿烂文化，科学技术的成果其实也是由一粒种子而来的．那是一颗创造力的种子。创造力的种子孕育在每个孩子的大脑中，这颗种子需要生根、发芽，我们必须精心播种它才能结出我们所要的果。这就需要教师播撒创新的种子，开发创新的潜能，鼓舞创新的志向，应该努力做好以下几个方...
关键词: 小学语文教学 教学模式 创新改革
小学语文教学对学生语言文字的运用和听说读写能力的培养有重要的作用。在平时的教育教学过程中，教师所采用的教学模式和教学手段对学生的学习效果将产生巨大影响。而创新教学模式则是完善小学语文教育较好的手段。本文探讨了创新小学语文教学的几种模式，以理论结合实践的手法进行了详细论述．以期为我国小学语文教育工作者的教学思路创新提供...
关键词: 童话审美教学 小学语文教学 想象
童话教学在小学语文教学中占据重要的地位。本文通过明晰童话审美教学的定义和内涵，探讨小学语文审美教学的有效教学方法。以期实现以童话审关式教学模式撑起小学语文想象的天空。
关键词: 小学语文阅读教学 提高效率 有效策略
语文阅读对学生学习能力的提升至关重要。提高小学语文阅读教学效率的有效策略：发挥学生主体作用，创设学生自主化学习环境；加强课外阅读指导．培养学生良好的阅读习惯；传授正确的阅读方法，提高学生的阅读能力；运用多媒体教学，增强阅读教学的形象性。
关键词: 语文教科书 小学高年级 作业系统 教学策略 知识系统 教学实施 语文教师 教学服务
语文教科书一般由范文系统、知识系统、助读系统和作业系统四个系统组成。除范文系统之外，作业系统也是能体现语文教科书价值和特点的重要部分之一。小学语文教师应该对教科书作业系统的编制和教学实施多研究多思考，以便能更好地为语文教学服务。本文拟对人教版小学高年级语文教科书（第9。12册）的作业系统编制及教学策略等问题作探讨。
关键词: 素质教育 初中数学教学
数学教学比较枯燥乏味。培养学生的说数学的能力就是培养学生数学学习的积极性。本文从教师在讲课过程中数学语言的表达，学生在学习过程中敢于提问、质疑、与老师进行交流沟通两方面探讨素质教育下“说数学”能力的培养。
关键词: 教学反思
教学反思历来是教师提高个人教学水平的一种有效手段，同样作为学生的学习也不应例外，学后也应有必要的反思，如果学生的数学解题后缺乏必要的反思，往往很多的数学学习能力就只能停留于表面和肤浅，思维的深刻性、批判性和灵活性就很难获得根本性的提升和发展。本文就反恩解题中“得”与“失”，着重探究提升数学思维能力的不同途径。
关键词: 分切块 自主探究教学模式 两角和与差的三 角函数
本文就自主探究学习的方式方法及实际实践过程中需要注意的问题，结合三角函数实例进行了探讨，自主学习，合作探究，调动学生学习的积极性，培养学生的创新能力，体现了新课改的精髓．
关键词: 一题多解 教学 学生思维 思维的灵活性 知识解答 数学问题 综合运用 学生知识
一般情况下学生思维的特点是比较单一的，他们善于模仿却不善于创新，接受新事物的能力虽然很强，但是不善于加以运用．我们在教学中要着重培养学生的这种善于创新，善于将所学新知识运用到实际中去的能力．一题多解的训练有利于充分调动学生思维的积极性。提高学生综合运用已学知识解答数学问题的技能和技巧：有利于锻炼学生思维的灵活性，促进...
关键词: 数学习题教学 学法指导 例题教学 解题思路
数学习题教学是数学教学中的重要组成部分．如何做好数学习题教学，使学生在教学中掌握重难点知识，学会知识的应用，掌握解题技巧，提高学习效率，是值得探讨的问题。作者就此谈几点体会：有的放矢，选好习题；注意学法指导；精选例题，突破重难点；理顺解题思路，提高解题效率。
关键词: 数学教学 乐学 表演 实践 合作
兴趣是最好的老师，应在参与中激发兴趣、体验快乐，在学数学、用数学的过程中播下乐学的种子。
关键词: 初中数学教学 提出问题能力 问题意识 提问方法
在初中数学教学中，要培养学生的能力。必须激发学生质疑的兴趣，消除学生的心理障碍，教给学生提问题的方法。
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