关键词：思维训练方法 创造性思维 物理知识 初中阶段 教学实践 

摘要：创造性思维．在初中阶段可体现为学生对问题的新颖解法：探求知识的新思路．新发现：在考虑问题时不受固定程序所限。不局限于常规常法，而是从多个角度去设想、思考等。对创造性思维的训练，要在教学实践中和不断解决问题中培养起来。

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