关键词：教学有效性 小学英语 课程理念 课堂教学质量 学生的主体作用 

摘要：课堂教学是教学的基本形式，是学生获取信息、提高多种能力和树立一定思想观念的主渠道，因此课堂教学的效果直接关系到教学的质量和学生个性的实际价值。有效的课堂教学有利于激发和保持学生英语学习的兴趣，调动全体学生的主观能动性，发挥学生的主体作用，让全体学生始终参与整个学习过程．从而获得主动发展和全面发展；有利于学生养成自主学习的习惯，从而最大限度地发挥学生学习的能动作用，提高小学英语课堂教学质量；有利于激发学生在学习中自主探索的动机、兴趣和热情，激活他们的思维，

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