关键词：小学三年级 数学应用题 教学策略 学生生活经验 

摘要：本文通过对小学三年级学生应用题学习现状进行调查，在问卷与问卷定量定性分析的基础上进行归因，并围绕调查分析结果，结合小学三年级应用题课堂教学提出了六个较为行之有效的对策。

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