杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 英语护理专业 雅思写作 培养策略
雅思教学是英语护理教学中的一个重要组成部分。本文分析了英语护理专业学生在雅思写作中存在的一些问题,并提出了相应对策,力争提高课堂教学效率,培养学生具备一定的写作能力。
关键词: 2012年广东中考数学压轴题 数学解题 波利亚解题表
数学问题的解决是数学学习的核心.本文利用波利亚的解题表剖析2012年广东中考数学压轴题,以提供数学解题的有效思路和方法.
关键词: 高中英语 完形填空 开发利用 教学课 综合语言运用能力 英语新课程标准 解决问题的能力 高三
一、概述《高中英语新课程标准》明确提出：＂高中英语课程应强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力。＂在高中英语涉及的各项题型中,完形填空就是一种综合性较强的题型,是一种较高难度的障碍性阅读题。
关键词: 教学改革 教学方式
根据高职类《工程力学》课程的特点,作者结合自身教学实践和学生学习过程中遇到的问题,总结了几种教学方法,主要有实例法、相似知识点比较、理论教学穿插力学史教育、课堂教学与实践相结合等。实践证明,多种教学方法的灵活运用不仅可以活跃课堂气氛,而且可以调动学生的学习热情,激发学生的学习兴趣和积极性,从而强化课堂教学效果。
关键词: 管理学课程教学 教学内容 教学方法
本文在深刻认识管理学课程教学是学生学习与实践管理学必要途径的基础上,针对管理学课程教学内容与方法的改革问题进行了初步探讨,探索性地提出了改进策略与建议,以期对促进科学实施管理学课程教学改革有所帮助。
关键词: 专业导论课 机械电子工程 教学改革
为使应用型本科机械电子工程专业的学生尽快转换角色,适应大学的职业学习生活,文章论述了专业导论课程设置的重要性,规划了机械电子工程专业导论的课程体系内容,讨论了课程的教学组织和实施方法。
关键词: 职业中专学校 语文教学改革 创新教材 改变教学方法
新时期职业中专学校语文教学要针对学生性格特点,突出实用性,创新教材和教法,激发学生学习兴趣,实现教学目标,以适应社会需要。
关键词: 新课改 中学地理教学 探究教学
探究教学是新课标下对中学地理课堂教学的新要求。文章结合五河一中的地理教学实践发现地理探究教学的现状和存在的问题,针对五河一中地理探究教学存在的问题,从着力加强教师培训,强化探究教学效果等方面给出了中学地理探究教学的优化路径。
关键词: 小学数学课堂 教学模式 改革和创新
怎样让小学数学课堂充满生机和活力呢？作者认为采用＂四巧＂模式很适合,即情景——发现,巧引入;自学——尝试,巧引导;练习——应用,巧拓展;反思——总结,巧梳理。
关键词: 现代信息技术 教师专业发展 现代教育技术 教学媒体 教师队伍 输出功能 认识活动 感官参与
二十一世纪是一个信息化、网络化的时代。信息技术的飞速发展，给教育带来了生机，更带来了冲击和挑战，同时对教育的改革发展及教师队伍的建设提出了更高的要求。教师在教学中运用各种现代教育技术，可以充分发挥各种教学媒体的光、音、色等信息输出功能，立体地刺激学生多种感官参与认识活动，使抽象变得具体，使复杂变得简明，使不可见变为可...
关键词: 新课程背景 高中语文 教材使用 教材教法 教育教学方法 语文新课程 教材安排 课程安排
高中语文新课程不仅在教材安排上有很大变化，而且在教育教学方法方面做了很大的调整。面对新的课程安排，根据新课程并结合自己的多年教学经验，笔者就新课程高中语文教材教法方面作了探究，主要体现在教材单元课程处理和学生自主探究、合作学习引导等方面。
关键词: 人物形象刻画 特点
《林黛玉进贾府》一文,通过黛玉的眼睛展现贾府的繁华,刻画了王熙凤、贾宝玉、林黛玉三个主要人物。本文对《林黛玉进贾府》人物形象刻画的特点作了分析。
关键词: 自然 达观
菲利普·弗伦诺是美国颇有传奇色彩的浪漫主义文学家,一生见闻丰富,对美国后世文学影响极大。他的《野忍冬花》用词典雅清丽,充满了诗人特有的敏锐与柔情,又加入其对生命哲学的深刻思考,一直被誉为美国文学的瑰宝。
关键词: 合作原则 会话含义
交际受制于语境因素,不同的说话人在不同的语境下会有不同的说话侧重点,容易违反格莱斯（Grice）的合作原则。听话人须越过字面意义,找出文字背后隐含的意义,即会话含义。本文摘取了电影《推销员之死》片头一则颇具代表性的对话,透过对该语篇深层次语用分析,深刻地阐明了合作原则及会话含义在言谈交流中所起的作用。
关键词: 修辞手法 比喻 排比 比拟
修辞是指人们在特定的言语环境中进行交际时,运用语言手段增强言语表达效果的言语现象。修辞是指在说话和写作中适应题旨情境,积极调整语言以增强表达效果的方法或规律。就是说,修辞的目的是追求理想的语言表达效果。
关键词: 衔接手段 女王演讲 语篇连贯
衔接手段是语篇连贯的重要因素。本文以衔接手段理论为依据,对英国女王登基60周年演讲进行分析,旨在分析衔接手段在皇室英语演讲中的功能与效果。
关键词: 视觉传达设计 理性价值 意义
随着社会经济的快速发展,视觉传达设计已经被人们广泛应用于各个领域。视觉传达是各个领域人们对信息交流的平台,已受到广泛关注。今天,人类社会走入一个崭新的信息化时代,在科技急速发展的过程中,中国也发生重要改变,人类生存环境和空间不断发生着改变,新的模式取代了传统模式的地位,视觉传达设计将在今后的生活中扮演更加重要的角色。
关键词: 视觉传达设计 视觉思维 创新
本文论述了视觉传达设计与视觉思维。我国的视觉思维和视觉传达设计还处于初级学习阶段,没有完全学习国外的创新技术,国内的视觉教学模式没有赶上时展潮流。因此,根据本国的发展文化和结合国外先进的技术手段,大力发展视觉传达设计。
关键词: 法国学生 汉语学习 学习动机
随着海外汉语教育的发展,越来越多的法国学生出于不同的学习动机学习汉语。学习动机是指在学习情境中能够激发学习者学习行为的内在驱动力,它是产生学习行为的直接原因,能够使学习者的学习行为指向特定的目标。了解法国学生的汉语学习动机情况,找到适合他们的学习策略,有助于更有效地开展教学活动,更好地推广汉语及中国文化。
关键词: 发展性阅读障碍 影响因素 语言加工技能
本文从心理语言学层面分析了语音意识、正字法意识、语素意识和快速命名等语言加工技能对儿童发展性阅读障碍的影响。这些分析有助于发现阅读障碍儿童不同的认知缺陷模式背后的共同本质属性,为探索发展性阅读障碍矫治的一般规律提供了理论依据。
关键词: 语文教学 学习兴趣 课堂体验
教学应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感的熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。本文论述了语文教学中加深学生理解和体验的方法。
关键词: 新课改环境 高中语文教学 教学模式
在我国新一轮的课改环境下,课堂教学的目标和模式正在转变,包括教学内容和教学方法及学生的社会生活,这就要求高中语文教育工作者充分理解和领悟新课改的教学结构与教学目标,形成新的教学理念,制定更为科学的课程计划和教学目标,使得课改的任务能够真正落实到学生的教育中来。
关键词: 备课策略 语文教学 新课标 新课程改革 新课程标准 教学理念 评价方式 传统教学
随着新课程改革的实施,作为一种全新的教学理念,教师在备课、上课及对学生的评价方式上都发生了翻天覆地的变化,在很大程度上改变了传统教学中的一些形式,代之以全新的方式方法。笔者在此就新课程标准下教师应如何备课谈谈看法。
关键词: 语文阅读教学 学生 培养 高中 心理状态 思维方式 认知活动
在生活中有许多的“问题”，正是这些“问题”让我们问出一个个为什么，让我们认识了许许多多的未知的领域。那么何谓“问题意识”呢？笼统地说是指一个人提出怀疑、反思、批评的思维方式。人们在认知活动中，对实际问题或现有理论产生怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态，这种心理状态又驱使人们积极思考，不断地提出问题和解决问题。人类思维的...
关键词: 课堂阅读教学 探究性学习 科学研究领域 初中语文 自主学习 合作学习 新课程标准 学习方式
《初中语文新课程标准》在基本理念中就明确提出：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”纵观语文课堂阅读教学，自主学习、合作学习日益被大家所重视与实践应用。但探究性学习举步维艰。究其原因，除了探究学习的组织与引导有一定的难度外，还有许多老师误解探究性学习为科学研究，认为探究是科学研究领域的事情，致使探究性学习在阅读教学...
关键词: 引导学生 自学能力 阅读教学 培养 学习方法 学习语言 知识基础 听说读写
自学能力是学生在已有的知识基础上,运用正确的学习方法,独立地进行学习的一种能力。大纲指出：＂要重视培养学生的自学能力。要引导学生积极参加听说读写的实践,重视在实践中学习语言,理解语言,运用语言。要教给学生一些学习方法,鼓励他们采用适合自己的方法,主动地进行学习……
关键词: 课外阅读 初中生 语文教学 心灵交流 思维碰撞 文心雕龙 对话 学生
课外阅读是阅读的重要组成部分,是语文教学必不可少的环节。课外阅读是学生与文本（作者）之间的对话,是思维碰撞和心灵交流的动态过程。刘勰曾经在《文心雕龙知音》中说：＂操千曲而后晓声,观千剑而后识器。故圆照之象,务先博观。＂
关键词: 语文阅读 课堂教学效率 初中 动物世界 人类
人类离不开阅读。在人类产生以前就有了阅读。那时人们读日月星辰,读沧海桑田,读动物世界,读人生旅程,甚至可以说,文字的产生与这种阅读直接有关。阅读与一般的＂看＂的区别在于：它是用心的,它是心灵的经历与体验。
关键词: 德育教育 语文教学 课堂教学 学生
语文新课标规定：＂语文教学应重视情感、态度、价值观的正确导向,即培养学生正确的思想观念、科学的思维方式、高尚的道德情操、健康的审美情趣和积极的人生态度,是与帮助他们掌握学习方法、提高语文能力的过程融为一体的,
关键词: 中职教育 审美情趣 语文课堂教学 途径
美的事物能引起审美主体的共鸣,在中职语文课堂教学中积极主动地摸索提高学生审美情趣的途径和方法,能让语文课堂美起来,让美在学生的心灵绽放,让中职语文教学达到理想的境界。
关键词: 初中语文教学 教学创新 分析研究
作为新时期的初中语文教师应当大力弘扬改革创新主旋律,充分尊重学生的主体地位,将学生的学习兴趣激发出来,培养综合学习能力。在这一过程中,教师要实现五个转变,教学理念从＂教师为主＂转变为＂学生为主＂,教学载体从＂单打独斗＂转变为＂协作共进＂,教学方式从＂直接给予＂转变为＂探究引导＂,教学点拨从＂教师总结＂转变为＂辩论明晰＂,教学...
关键词: 人文关怀 语文课堂 传统语文教学 新课程标准 价值本位 生命存在 可持续发展 克雷洛夫
克雷洛夫说：“现实是彼岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流．行动是架在川上的桥梁。”新课程标准下的语文教学，更注重学生语文素养的提高．更注重学生的可持续发展。以学科为本位的传统语文教学．从根本上缺乏对人的生命存在及其发展的整体关怀，从而使学生成为被肢解的人，甚至被窒息的人。如何让语文课堂充满人文关怀，让学生在语文课堂中...
关键词: 语文课堂 和谐美 教学尝试
追求方法、过程与结果相统一的质量——方法科学,过程快乐,结果理想,让孩子感觉学习是一种幸福。现在的新课堂改革,就是要让孩子在受教育的过程中享受到＂快乐＂,充分体验到求知的快乐、思考的快乐、创造的快乐、成功的快乐,体验到纯真友谊的快乐,来自温暖集体的快乐……这样的课堂才是和谐的课堂。
关键词: 语文作业布置 自主式作业 合作化作业
作者认为新课程理念下的语文作业也必须以人为本,给学生选择的自由,以学生为中心,充分尊重学生的个性,尊重学生的个体差异。
关键词: 语文公开课 多媒体课件 教学方法
语文公开课有一些值得共同探讨的问题。第一,多媒体在课堂教学中的应用,使得课堂教学的效率提高了,激发了学生学习的兴趣,但是事先设计好的问题往往会束缚学生的思维,所以多媒体课件的应用一定不能喧宾夺主。第二,课堂内容的安排上,首先,导语的安排应把握简洁的原则;其次,听读课文时不一定要带着问题,因为这往往会破坏文章的整体感,降低学生的阅...
关键词: 初三语文复习教学 有效策略 中考考试说明
审视近几年的语文学科考试说明,无论是从考试范围还是题型特点,都在逐年发生变化。找出近三年考试说明的变化,特别是新增加的考试内容和新的题型,通过比较分析,从中获得有效信息,可以提高中考复习的针对性和实效性。
关键词: 初中语文教学 国学教育 中国传统文化 传承和发展 优秀文化 责任和义务 民族文化 四大文明
中国传统文化是世界四大文明中唯一一个穿越几千年的历史沧桑得以生存的民族文化，是一个历经千年而不衰的优秀文化，具有蓬勃生机和活力。中国传统文化的传承和发展是关系我们民族生存和发展的大事，我们作为中国人，有责任和义务学好我们历代祖先所创造下来的经过了千年历史考验的优秀文化，所以国学教育就成了传统文化学习，传承中华文明的重...
关键词: 初中语文 口语交际教学 目标设计 策略
新出台的语文课标对口语交际教学做出了新的要求,因此教师也应当适时对口语交际教学的目标设计策略做出适当的调整。口语交际教学的目标应引导交际活动的价值取向,具有多样的指导方法以及引领学生口语交际能力的提高,同时也要激发师生的交际意识,导引课堂要求,优化课堂环境。为此,初中语文口语交际教学的目标必须体现贴近学生生活的话题,运用多...
关键词: 不拘一格 语文实践能力 口语 教育课程 学习资源 培养 学生
语文是实践性很强的课程。应着重培养学生的语文实践能力．而培养这种能力的主要途径也应是语文实践……语文是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。
关键词: 小学语文教学 引爆 重构 跨文化意识 学生 工具性 人文性 思维
学生的发展是课程的出发点和归宿,在重视语文工具性的同时,我们同样要注重语文的人文性培养,要提供更多的情景支持,增强学生的跨文化意识,学生的思维才会引爆。只盯着教材,只教学生学会教材的考点,过分强调应试,学生的思维会被惰化。
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