关键词：高中政治课 生活化 教学措施 

摘要：生活是教育的泉源，又是教育的归宿。政治课要立足于学生现实的生活经验，着眼于学生的发展需求，引领学生认识社会、适应社会、融入社会。教学活动应反映学生的生活背景与实际．追求并实现教育本身具有的生活意义。本文主要探讨高中政治教学如何联系实际、贴近生活。

考试周刊杂志要求:

{1}若文章的产出有资助背景，应标明基金项目名称（含编号）。

{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。

{3}稿件题名一般不超过20字。

{4}在参考文献表中：作者不超过3个的姓名都写，超过3个的，余者写“，等”或“,etal”。

{5}稿件另页提供以下信息：作者姓名、职务、职称、学历、工作单位（所在学校）、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮箱。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社