关键词：海洋资源 21世纪 教学设计 学生自主 解决问题的能力 

摘要：教学目标：1．知识目标：了解海洋与人类社会的密切关系，21世纪海洋丰富的资源对于人类的意义．认识保护环境的重要。2．情感目标：激发学生热爱大自然、热爱科学的情愫及强烈的环保意识，以及努力学习科学知识、积极探索海洋奥秘、开发海洋资源的热情。3．能力目标：（1）培养学生迅速获取、处理和交流信息的能力。提高学生获取新知识的能力和分析问题、解决问题的能力，培养学生自主协作学习的能力。（2）培养学生网络学习的兴趣。提高学生收集资料进行研究性学习的能力，提高学生学习的主动性和对学习的自我控制力。

考试周刊杂志要求:

{1}若文章的产出有资助背景，应标明基金项目名称（含编号）。

{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。

{3}稿件题名一般不超过20字。

{4}在参考文献表中：作者不超过3个的姓名都写，超过3个的，余者写“，等”或“,etal”。

{5}稿件另页提供以下信息：作者姓名、职务、职称、学历、工作单位（所在学校）、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮箱。

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