关键词：初中美术教学 生活化 策略探析 

摘要：初中美术教育以形象的可塑性、动手操作性、非语言的物质造型性等特点对学生的形象感受力、审美能力、思维能力及创造力的培养和提高。发挥着不容忽视的作用。生活是知识的源泉，取之不尽，用之不竭，让美术回归生活，以“美”育人，是新课程改革的要求。

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{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。

{3}稿件题名一般不超过20字。

{4}在参考文献表中：作者不超过3个的姓名都写，超过3个的，余者写“，等”或“,etal”。

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