浅析信息技术在小学数学课程的有效利用

陈海珍; 徐延昭 淮安市淮安区车桥镇金陈小学; 江苏淮安223221

关键词:信息技术 小学数学教学 课程整合 

摘要:信息技术的飞速发展.为教师的教学和学生的学习提供了良好的教学平台。以计算机和网络为核心的现代信息技术与传统的教学媒体有机结合的辅助教学正走进课堂,构建起新型的教学模式。信息技术与数学课程的整合.是改进数学学习方式,帮助学生理解掌握数学知识和提高数学应用能力的有效途径。

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