幼儿园科学活动中教师角色定位初探

凌静 常州市新北区三井中心幼儿园; 江苏常州213000

关键词:教师角色定位 科学活动 幼儿园 学习活动 教育领域 

摘要:《纲要》明确指出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。可见教师的角色定位是幼儿教育领域的一个基本而又重要的问题,也是当今幼教界一直极为关注的问题。在幼儿园的科学活动中,教师角色尤为重要。

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