购物车(0)考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 语言测试 英语测试 语言能力培养 能力的培养 高校 演变 语言应用能力 学生语言
1．引言 语言测试是语言及教学过程中不可或缺的重要环节．语言教学离不开语言测试。科学的语言测试能提高学生的学习积极性，提高他们的语言应用能力。语言运用能力的培养离不开语言测试，但学生语言能力的培养是第一位的，语言测试为学生语言能力培养服务。什么是语言能力？这是任何语言测试工作者首先要面对并且必须回答的问题。
关键词: 完形填空 高考命题趋势 做题方法和技巧
自高中新课改以来。高考英语命题发生了显著变化。其中完形填空题选材更生活化并具有启发教育意义．但该题型学生得分率普遍偏低。值得探讨。
关键词: 高中英语教学 听力成绩 基本技能 语言文字 英语学习 听力水平 无所适从 学生
在高中英语教学中，听、说、读、写四项基本技能的训练和培养缺一不可。在这几种能力中，听力的培养最容易受到学生的忽视。而人们在语言文字的使用中，有45％的信息是通过听来完成的。因此听力是高中英语学习必不可少的内容。在实际中．影响学生听力水平的提高是多个因素共同作用的结果。学生们在听力中常出现的问题：有的主要是生词太多，往往...
关键词: 中考英语试题 书面表达训练 课程改革实验区 解决问题的能力 初中生 命题原则 中考试题 中考试卷
一 近几年来，各省市地区都在致力于中考英语试题的改革，尤其是我市作为课程改革实验区，已经参加了几年试验区的中考，从中我们感到了中考试卷与以往中考试题有较大的变化。首先从中考招生试题命题原则来看．命题更加注重试题的科学性、知识性、应用性、能力性、基础性、教育性和开放性等，注重考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力...
关键词: 高三学生 激活 语言知识 高中学习 教学大纲 综合运用 英语水平 知识网络
据了解．高三学生经过两年多的高中学习，对教学大纲中的词汇、语法已全部接触或掌握，具备了一定的四会能力。一般说来，他们正处于从认得出到分析得出与运用得上这样一个理性化过程的交接点上。高考重点考查的是：学生综合运用语言知识进行语境化选择、阅读、表达的能力，总复习的任务是将学生英语水平从知识为主的层面提高到能力为主的层面上...
关键词: 新课改 高中化学教学 素质教育
新课改规定了高中教学方式在内容上的新变化。随着新课改的推进，高中化学这门高中重要的学科势必要在教学方式、师生互动等方面迎来新的变化。本文从新课改入手，探讨在新课改背景下高中化学教学中出现的问题及改进思路。
关键词: 中专数学教学 课改 高素质人才 教学体制 职业教育 现实世界 社会发展 新课程
随着新课程教学体制的不断改革，职业教育的规模也在不断扩大，数学在现实世界中发挥着越来越重要的作用。为了培养出符合社会发展的高素质人才，对中专数学教学提出了更高的要求。本文从分析目前中专数学教学中存在的问题人手，指出了问题存在的因素，并提出了相应的对策。
关键词: 美国社区教育 职业教育 启示
美国的社区教育生动体现了教育社会化的本质内涵。美国社区教育的主要基地社区学院对于社区发展起到了不可估量的作用。借鉴美国社区教育的有益经验，对办好我国的职业教育，有着积极的意义。
关键词: 创新型教师 素质 内容
何谓创新？创新包含什么内容？创新型教师的素质包含什么内容？
关键词: 体育教师 继续教育 师资队伍建设
作者通过对当前高校体育教师队伍的年龄结构、学历结构、专业职称结构、学缘结构、知识结构及现代教育技术手段的应用水平和外语水平等情况的分析．探讨高校体育教师继续教育的内容，建立和优化体育教师继续教育管理体制，改革管理模式。优化学历机构，全面规划，妥善安排，实施人才强校工程，促进教师继续教育。
关键词: 中学信息技术教学 教学方法 教学模式
信息技术的迅猛发展．使社会发生了巨大的变革，也必然促使信息技术课堂教学产生了深刻的变革。网络正以迅猛的速度介入到中学生的日常生活中。它对中学生当前的学习及今后的发展都将产生积极的影响。
关键词: 体育教师 心理健康 职业懈怠 人际关系
学校体育工作能否顺利开展，与体育教师身心健康与否有着密切的关系。作为学校体育教育工作的组织者和领导者，体育教师除需具备丰富的知识、精熟的教学技巧外．还需具备健康的人格与健康的心理。体育教师只有正确分析造成其心理压力和心理障碍的原因。并进行适当的心理调适，寻求必要的自我保健措施，才能有效地减少心理疾病。促进其心理健康．...
关键词: 大学公共英语教材 非英语专业学生 学习需求分析
作者以需求分析理论为依据，以湖北科技学院非英语专业本科学生为研究对象，通过问卷调查和访谈的形式了解了他们对大学英语教材的学习需求情况．具体包括学习者英语学习现状分析、大学英语学习目标定位分析和对大学英语教材的需求分析三方面，并对调查结果进行了研究分析．以期对大学生提高英语学习的兴趣起到积极的促进作用。
关键词: 新教材 综合语言能力 语言运用能力 终身学习 人文素养 学生 教育部
高中英语新教材是根据教育部颁布的《普通高中英语课程标准》的精神编写的，体现了以学生的发展为出发点和归宿，渗透了一系列新的理念。其目的不仅是培养学生的综合语言能力，发展学生的语言运用能力，还是帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观；全面提高人文素养．为未来发展和终身学习奠定良好的基础。经过两年的教学，我有如下体会。
关键词: 历史课程资源 教材开发 利用原则
历史教材是历史教学的基础，是重要的课程资源。本文分析了对历史教材资源的标题、图片、材料和习题资源如何进行有效合理开发利用，帮助学生更好地理解历史、探究历史，从而达到“教教材”为“用教材教”的教学目的，形成良好的学习能力。
关键词: 诗歌 技法 生活经历 艺术品位 文化修养 诗人 抒情 主情
诗歌是一种主情的文体。为了抒情。诗人在绘景、状物、叙事、写人等方面用尽了心思。诗人如何绘景以抒情却因各自的生活经历、艺术品位、文化修养等不同而呈现出不同的特色。总结诗人的绘景方法大致有以下几种。
关键词: 高中语文教学 语言使用 规范
流行文化的泛滥致使人们的语言使用受到冲击．给中学生语言的使用带来一些不良的影响。为了适应高考作文的要求，为了社会文化交流和中国文化的继承发展，中学语文教学要在整个过程中倡导、学习和使用规范的语言。新课标对规范使用语言提出了明确的要求．这是新环境对中学语文教学提出的新问题，也是不可忽略的重要任务。
关键词: 群众文化 队伍建设 发展方向
群众文化是人民群众以自身为活动主体，以娱乐为主要内容，以满足自身精神文化生活需求为目的的文化活动。在加强社会主义精神文明建设的情况下，群众文化是建设和谐社会，活跃人民群众健康向上的文娱生活．提高全民文明素质的重要手段。群众文化事业作为国家公益性社会文化事业。在社会文化发展中具有导向和示范作用．对于规范社会文化市场的方...
关键词: 高校图书馆 数字化建设 路径选择
高校图书馆数字化建设直接关系到我国国民素质的提高和全面建设小康社会目标的实现．数字图书馆为适应信息化社会的需要而出现．尚属于需要人们加深认识的客观事物。本文在分析我国高校图书馆数字化建设现状的前提下，针对目前我国高校图书馆数字化建设存在的诸多难题．提出加强高校数字化图书馆建设的建议。
关键词: 赣客家 传统建筑 吉祥图案
本文以客家建筑为例．通过对赣南客家传统建筑吉祥图案的划分及其与中原吉祥图案的对比研究，探求客家先民赋予建筑各个环节中的精神追求。
关键词: 声乐教学 打开喉咙 方法
在歌唱训练中“打开喉咙”是十分重要的中心环节，它直接影响到声音的好坏。打开喉咙也就是将喉头放在正确的位置上，口盖积极向上收缩成拱形，舌根放松，平放在下牙齿后，牙关打开，下巴放松自然放下而稍后拉，这时候的喉咙是打开的。
关键词: 匈牙利改革 卡达尔 私有化
匈牙利战后在经济领域进行了大胆的尝试。取得了显著成绩，但也暴露了一些问题。从拉科西时代到卡达尔时代，再到后来苏东剧变的私有化进程，它的改革充满了曲折与艰辛，匈牙利人民一直在探索一条适合匈牙利的自强之路。由于匈牙利的改革在战后社会主义国家中较早。成绩也较为突出，摆脱了战后斯大林模式的束缚。与我国十一届三中全会后的改革开...
关键词: 印度民族 解放运动 资产阶级激进派运动失败原因
1905—1908年印度民族解放运动是20世纪世界民族运动史上的重大事件。运动中所呈现的新特点和新形式对之后的亚非国家和地区的民族运动和反殖斗争产生了巨大影响。本文从运动领导阶级的自私和贪婪、内部的分裂和倾轧、秘密革命组织对革命的负面作用和殖民当局卑劣的宗教挑拨政策考察运动失败原因。
关键词: 个性阅读 教师引导 交流 质疑 创新
阅读是学生的个性化行为，应珍惜学生独特的感受、体验。同时，教师的引导也至关重要，教学中应发展学生的个性，提倡自主、自悟、自得的个性化阅读方式。
关键词: 语文教学 形成性评价 评价策略
高质量的评价激励进一步的学习．低质量的评价则阻碍学习。为了让所有学生有胜利的体验．教师要从为了检验学习而评价转变成为了学习而评价，提高学习效率。评价不能流于形式，评价策略要多样化。
关键词: 学科课程 新技术 语文教学 整合 交互式电子白板 多媒体教学平台 多媒体课件 教育信息化
在“新课程、新理念、新技术”的背景下，教育信息化呈现出不同的发展阶段和应用层次．从多媒体课件发展到了网络课程，从多媒体教学平台又发展到了交互式电子白板。那么，语文教师应该如何有效运用交互式电子白板技术手段开展学科教学．通过交互式电子白板技术与学科课程的整合，提高教学质量，实现学习方式、教学方式的转变呢？下面，我就以自...
关键词: 语文课堂教学 情感教育 语文教材 语文教学 教育意义 语文学科 学生 语言课
语文教学也是情感教育，这个说法并不新鲜。可惜很多老师不重视它，把语文课上成纯粹的知识课、语言课、说理课，置学生的情感教育于不顾。但看着语文教材上一篇篇形质兼美的文章，我们怎忍心荒芜了学生的心田？老师是架起学生和教材的桥梁，如何触动学生的感情，走进学生的感情世界。从而体现语文学科的情感教育意义呢？
关键词: 语文阅读教学 情感渗透 中学 学生智力 阅读课堂 情感因素 语文教师 思想分析
目前。毋庸讳言．不少中学阅读课堂上老师总是不停地肢解课文。让学生只看到字、词、句和句子意思挖掘、中心思想分析，使整个课堂显得枯燥无味，令学生感到厌烦厌学。究其原因．是老师没有充分认识到语文本身就是包含丰富情感因素的学科．特别是语文的阅读．是有着广泛和深刻的情感因素渗透其中的。因此．语文教师要充分认识到情感是语文教学的...
关键词: 阅读 语文学习 语言艺术 审美能力
现在语文学习忽略了阅读，使许多教师和学生产生了困惑。也对语文学习产生了质疑。让阅读回归语文学习，重视阅读，是感悟语言，提高语言运用能力、审美能力，实现语文人文价值的必要途径。
关键词: 小学语文教学 课外阅读 现状 指导策略
课外阅读指导是学生进行课外阅读的根本保证。对小学生进行课外阅读指导体现了《语文课程标准》的要求．也满足了小学语文课堂教学的需要，更好地促进了学生的发展。文章在分析小学生课外阅读现状的基础上．提出营造阅读氛围、指导阅读方法、培养阅读习惯、开展多元评价等小学生课外阅读指导的有效策略。
关键词: 语文课堂教学 教学方法 启发式教学
在语文课堂教学申，要善于调动学生探奥搜奇的积极性和主动性，把学生引到知识的海洋中，动口、动手、动脑，多思、多辨、多分析、多提问、多解决问题，让学生愿学、想学、积极主动地学，注意提问的启发性；重视知识之间类比、联想的启发性；鼓励学生质疑问难，各抒己见，畅所欲言。
关键词: 语文课堂提问 高质量 思维能力 教学效果
课堂提问是教师了解学生、因材施教的一种重要教学手段。高质量的课堂提I＂＊-1可以激发学生的学习热情．培养学生的思维能力，从而使师生之间顺畅地互相交流信息．提高课堂教学的效率。
关键词: 语文课 课堂教学过程 学生参与 语文能力 学习积极性 语文教材 主动引导
尽管语文教材一改再改，书本的世界丰富多彩．初中生普遍存在对语文不感兴趣的现象。由于老师没有主动引导学生参与语文教学过程，只顾自导自演，学生只好当观众。教师想调动学生学习积极性，活跃课堂气氛，提高学生的语文能力。却心有余而力不足。如何让学生参与动脑、动手、动口的课堂教学过程，提高学生的语文能力及语文素质？
关键词: 语文教学 沟通技巧 体态语言
在语文课堂教学中，师生的有效沟通，是有效课堂教学很重要的基础。教师要注重运用沟通实现有效教学。课堂教学中的有效沟通，通过师生之间的沟通，使学生和作者产生情感上的共鸣。本文即探讨在课堂教学中师生之间、生生之间的有效沟通。
关键词: 语文教科书 课文注释 文章选材 结构编排
浙江省当前通用的初中语文教科书是一套十分优秀的书籍，获得广大同行的称赞。然而，这套教科书也有不足之处．主要表现在课文的注释、文章的选材、结构的编排这几个方面。
关键词: 初中语文教学 自主学习 快乐学习 有效途径
文章结合自主学习在教学活动中的实例．分别从良好的自主学习氛围的营造、合理的自主活动的设计、科学的分层活动管理和立体的自主活动空间的构建四个方面．探讨了给学生带来快乐体验对改善学生不良的学习情绪、激发学生的学习热情的重要意义。
关键词: 文言文 教授 初中 观摩课 郦道元 语文 描写 老师
2012年3月22号我上了一节市级语文观摩课（--峡》，这是一篇描写雄伟壮丽三峡的文言文，仅150余字，作者郦道元妙笔生花，让我们这些1500多年之后的人读起来仍然觉得恍如身临其境。市区各中学的老师在这节课之后一方面发表了对这节课看法和意见．另一方面对今后如何教授文言文提出了不同方法和建议，听后颇有感触。
关键词: 观察力 概念 智力 能力
学生知识水平与智力发展之间是有区别的，作者认为在语文教学中要注意学生观察力的培养，重视概念的教学。提高学生学习的积极性，要注意因材施教，根据整个学期的教学计划和各个不同阶段的教学要求，从教材和班级学生的实际情况出发．有计划地、科学地提出每堂课的具体要求，发展学生的智力。培养学生的能力。
关键词: 自主学习能力 培养策略 小学语文 好教育 真理
卢梭认为，一切良好教育的基本原则和核心问题“不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理”。人类不仅需要学习，而且需要学习如何学习。
关键词: 素质教育 小学语文教学 朗读教学策略
教材中的课文都是些文质兼美、语言优美的文章，是学生学习语言的好材料，而语言的内化主要靠朗读，朗读不落实，学生语文素养的提高便无从谈起，而要使朗读教学充分发挥作用．需讲究朗读训练的科学性和艺术性。
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