新课程背景下中学英语课堂教学艺术探究

陈虹 重庆市暨华中学; 重庆401120

关键词:课堂教学艺术 中学英语 新课程背景 英语学习兴趣 课堂驾驭能力 

摘要:新课程改革要求大力培养学生的自主学习及对知识的合作探究能力,就中学生而言,中学阶段是培养学生的英语学习兴趣和良好学习习惯的最佳时机,中学英语教师在课堂教学之中一定要有较高的课堂驾驭能力和较为高超的课堂教学艺术,要让学生对英语有学习的兴趣。

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