期刊在线咨询服务, 立即咨询
考试周刊杂志

杂志介绍

考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。

考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

考试周刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 国际刊号:1673-8918

  • 国内刊号:22-1381/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥2800.00

  • 关于外语类专业考研现状及前景的探究——以山东大学(威海)翻译学院为例

    关键词: 外语类专业  考研现状  就业  

    从个人的发展来说,考研不仅是知识积累的过程,而且是提高学生综合修养的过程;从专业角度来看,考研能提高专业素养;从就业角度来说,考研能使就业更上一个起点。因此,很多本科生选择考研。本文采用问卷调查、采访、咨询相关老师、文献资料研究等方法对翻译学院外语类专业学生的考研方向及就业情况进行了调查分析,以期为外语类专业学生提供指导。

  • 用默想法复习和备考数学

    关键词: 数学教学  默想法  复习  备考  

    本文介绍了一种适用于学习数学过程中的复习阶段,尤其是考试前的备考阶段的学习方法,以期收到事半功倍之效。

  • 2013年高考后对数学课堂教学的反思

    关键词: 数学课堂教学  高考  反思  复习教学  课堂教学效率  基础知识  考查能力  

    2013年高考已经结束,数学(新课标Ⅰ)试卷继续体现了按照"考查基础知识的同时,注重考查能力"的原则,试题难度与2012年基本持平,但部分试题更加新颖、灵活。认真反思后,我认为高三复习教学主要的问题是针对性不强,复习时没有完全按照高考《考试大纲》和课标对学生的知识和能力要求复习,以致复习面面俱到、重难点没有突破;考试、评讲频繁、训练...

  • 对安徽省关于清洗银镜的两个实验探究题的研辨

    关键词: 清洗银镜  实验探究题  研究辨别  

    作者就安徽省2013年皖南八校三模考试理综卷28题的两处不当做了研辨,确认H2O2溶液清洗银镜后得不到单质银,并就安徽省2010年高考理综卷28题所给答案提出了自己的看法和意见,希望引起人们对相关问题的重新审视和认识。

  • 设问法在解决政治辨析题中的应用

    关键词: 政治辨析题  设问法  辩证思维能力  基础理论知识  解决问题的能力  应用  学生分析  马克思主义  

    辨析题是政治高考中长期保留的"经典题型",它辨析结合,重在分析,是考查学生辩证思维能力的一种好题型,也是高校选拔人才,提高考试区分度的一种很有价值的题型。辨析题就是要求考生运用马克思主义基础理论知识对考试中提供观点和材料进行科学的辨别和分析,从而说明理论问题或现实问题的一种题型。这种题型不仅可以考查考生基础理论知识的掌握和...

  • 国际金融课程研究性教学模式改革与探索

    关键词: 国际金融课程  教学方法改革  研究性教学  

    本文针对国际金融课程教学的现状提出将研究性教学模式引入课堂教学,并就研究性教学模式的教学内容、方案设计及预期效果进行分析、计划与展望。通过研究性教学探索将科学研究的思想和过程融入课堂教学中,从而增强教学效果,实现教学目标。

  • 以工作过程为导向的计算机课程改革初探

    关键词: 中专计算机课程改革  工作过程  课程内容  学习情境  评价标准  

    中专计算机课是培养中专生的信息素养、提高中专生信息应用能力的一门重要课程,在中专计算机课程教学中进行以工作为导向的教学改革,通过模拟工作场景与学生的认知过程有机结合,对帮助学生掌握知识技能、提高信息技术实践能力有重要意义。

  • 浅论计算机课程设置及教学方法的改革

    关键词: 计算机教育  课程体系  教学方法  教学考核  

    根据社会需求与计算机应用人才就业需要,本文分析了当前学校计算机教育中存在的不足,对学生学习计算机知识的体系结构进行了探讨,提出了学校计算机课程设置、教学方法和教学考核的改革意见。

  • 课改教学中数学教学的反思

    关键词: 新课改  数学教学  教材  集体备课  

    作者通过对新课改理念的分析,新教材的理解,建议将课改理念和传统教学法巧妙结合,把数学课堂变为学生主动参与探究和发现新知识的场所,让数学教学充满生命力,更好地促进学生全面发展。

  • 新形势下高职电子专业教学改革初探

    关键词: 高职电子专业  教学现状  教学改革  

    随着经济全球化的影响及信息技术产业的不断发展,电子相关行业对人才素质的要求越来越高。如何对高职电子专业进行教学改革,满足竞争日益激烈的电子产业的需要,是值得关注和思考的问题。

  • 新课改背景下高中生物教学的新思考

    关键词: 高中生物教学  新课程  情境创设  教学方法  生物素养  

    新课改背景下,教师在高中生物教学中应创设情境,做好入门指导;端正思想,创新教学方法;提高学生生物素养,让学生做学习的主人。

  • 马斯洛需要层次理论对我国民族预科教师队伍建设的启示

    关键词: 马斯洛需要层次理论  民族预科教育  教师队伍建设  

    教师作为学校教育的主体,是学校开展各项工作的中坚力量。民族预科教育是我国针对少数民族学生在接受大学教育之前进行的一种文化补习教育,是初等教育向大学教育的过渡教育。面对现阶段民族学生在文化课和语言表达等方面存在的薄弱现象,预科教育教师肩负着更多的重任,如何对民族预科教育教师进行有效管理,提高教师的工作积极性,充分发挥教师的潜...

  • 英国本科院校“研究性学习”的发展状况

    关键词: 英国高校  研究性学习  学生学习  

    近年来,"研究性学习"在英国高校本科阶段取得了较大发展。文章从学生研究意识的培养和学生研究活动两方面探讨英国高校本科阶段"研究性学习"的发展,以期对我国高校在相关方面的发展有所借鉴。

  • 论高中政治教学中教材结构的优化方法

    关键词: 高中政治教学  教材结构  优化方法  

    高中政治是学生关注国家时事,了解国家发展现状,教育学生如何做人处事的重要学科。一般来说,高中学生对社会认识的理论知识,大部分都是从时事政治的学习中了解到的。文章简要论述了如何通过优化教材实现高中政治课教学目标。

  • 苔丝的悲剧命运——浅析《德伯家的苔丝》

    关键词: 苔丝  悲剧命运  

    苔丝是十九世纪末二十世纪初英国现实主义作家托马斯.哈代的代表作《德伯家的苔丝》中的女主人公。作家哈代在对苔丝的不幸深表同情的时候,对主人公不幸的根源作了暗示,揭示了当时的社会才是造成苔丝的悲剧的真正的原因。

  • 视觉语境中当代小说与影视的互动和背离

    关键词: 视觉语境  影视  当代小说  互动  背离  

    20世纪90年代以来,小说家和电影的关系较之80年代有了很多微妙的变化,急于介入电影行业、成功踏稳影视和小说的两条船、试图抽身而出的小说家构成了电影改编领域的时代景观。以往研究者多关注作家"触电"所引发的小说家和电影创作的联姻,实际上,导演对当代知名小说家的疏离、小说家与电影的精神对立已经成为90年代以来重要的文化现象。分析这一...

  • 网络文学与网络文学批评关系存在的问题

    关键词: 网络文学  网络文学批评  存在问题  

    因为网络文学评论家在对网络文学作品进行评论时与网络文学的作者缺乏沟通,所以造成了网络文学与网络文学批评之间存在隔膜或者说脱节问题。文章从三个角度论述这种隔膜关系,提出理论界应加强对网络文学创作活动的研究,及早建立适应当前文学创作需要的文学理论体系,从而为网络文学创作提供有益的理论指导。

  • 中医术语英译之我见

    关键词: 中医术语英译  翻译原则  翻译策略  

    中医学博大精深,其中蕴涵了无穷的智慧。中医药对外交流和商务活动日益频繁,而中医术语英译则是中国与其他国家中医药交流的枢纽。本文对中医术语语言的特点进行了分析,探讨了中医术语英译应遵循的翻译原则,同时结合一些翻译经验和体会,提出了几点翻译策略。

  • 从亲属称谓视角对中西传统家庭文化的比较研究

    关键词: 中西传统家庭文化  亲属称谓  差异  

    家庭在人类文明发展中起到至关重要的作用,家庭文化影响着人的认知,而语言正是这种影响最明显的反映,汉英对于家庭成员及亲属的不同称谓便是很好的例子。本文通过比较汉英亲属称谓的不同揭示中西传统家庭文化的差异,并进一步探讨产生这些差异的原因。

  • 论中外大学生交际中的文化隔膜

    关键词: 中外大学生  跨文化交际  文化隔膜  

    自入世以来,我国的对外开放程度进一步深化,中国与世界的联系日益密切。近年来,世界各国兴起汉语热,中华文化的国际影响力大大提高。在所有的跨文化交际中,青年大学生之间的交流非常活跃,而且影响深远。目前无论来华留学还是出国留学都达到新的高度。然而,与此同时,无论是中国学生还是外国学生都难以避免与当地学生在文化上产生隔阂,对于融入所...

  • “她”与韩国男权社会

    关键词: 朴槿惠  男权社会  女性权利  平等  

    韩国自古以来受儒家文化的熏陶保留了较多男权文化的思想,在这种社会背景下,2012年韩国迎来了首位女总统。这是否意味着女性已经掌控一切,男权文化已经衰落?伴随着期待与质疑,应当如何看待朴槿惠的当选及当下韩国女性的地位?文章就此展开论述。

  • 河南非物质文化遗产的对外宣传翻译的改革策略探析

    关键词: 河南非物质文化遗产  对外宣传翻译  对策  

    河南非物质文化遗产丰富,品类繁多,几乎涵盖了联合国教科文组织公布的《保护非物质文化遗产公约》所涉及的各项内容。非物质文化遗产的国际化进程是经济全球化的必然结果。为了让世界更好地了解河南的非物质文化遗产,让河南更好地走向世界,对外宣传翻译发挥着举足轻重的作用。本文从大力促进高校外宣翻译专业课程师资培养和教材改革的角度,探讨...

  • 在语文教学中塑造美的人格

    关键词: 语文教学  美好人格  塑造方法  

    语文教学必须以马克思主义为指导,全面贯彻教育方针。通过思想教育、审美教育、实践教育塑造学生健康的人格。作者结合教学实践,总结经验,望与同仁共切磋。

  • 高中语文教学中对学生语言能力的培养

    关键词: 高中语文教学  语言能力培养  培养措施  

    学生语言能力培养是高中语文教学中的主要目标之一。本文对高中语文教学中培养学生语言能力的措施进行分析。

  • 语文教学中教师和学生的角色分析

    关键词: 学生主动参与  教师素质  语文教学  探究性教学  教育改革  教育观念  教育发展  基础教育  

    教育观念的改变是教育改革的先导,是当代教育发展的必然,是提高教师素质的核心。基础教育,教师是主导者,教学改革首先应从教师观念的转变抓起,摒弃传统的教学方法,积极实施探究性教学,让学生主动参与到教学过程中,充分挖掘学生的潜力,通过大胆设疑、相互讨论、动手实践、总结结论等探索过程,使他们不断产生探索学习的兴趣,激发求知欲。

  • 教师范读好处多

    关键词: 语文教学  范读  朗读  

    范读,顾名思义就是语文课堂上教师起着示范作用的朗读。朗读是指有感情、有理解、有体会,能够真切地体会到作者的真情实感的朗读。它是阅读教学的一种学习方法,也是语文教师必须掌握的一种基本技能。教师声情并茂的范读往往可以收到意想不到的效果,不仅可以让课文的语言有效地浸润学生,更重要的是为学生开辟一个整体把握文本的时空。如果教师重...

  • 万物静观皆有别——语文教学中学生创造性思维的培养

    关键词: 语文教学  创造性思维培养  师生关系  问题情境  发散思维  

    创造性思维是指在解决问题的过程中产生的有创见的思维,通过这种有创见的思维活动,创造出新颖、独特而又有社会或个人价值的思维成果。文章从三个方面阐述如何培养学生的创造性思维。

  • 如何指导中学生有感情朗读

    关键词: 语文教学  有感情朗读  阅读教学  

    朗读是语文教学中一项重要的基本功,有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解,使其受到情感的熏陶,从而达到阅读教学美感、乐感、语感、情感的和谐统一。

  • 科学设置作业,提升语文素养

    关键词: 语文作业  语文素养  科学设置  教学参考资料  作业设置  参考答案  课文注释  作业本  

    一、语文作业设置现状1.语文作业题型简单,但是耗费时间与精力较多,而且现行教学参考资料与参考答案应有尽有,有时完成作业只是简单的文字性劳动。如,单纯地将某篇文章抄写一遍,或者将课文注释抄写在作业本上,等等,学生得不到任何经思考后征服题目的成就感。2.作业的形式性大于实用性,教师布置任务的随意性较大,教学的针对性较弱。做试卷,写作文...

  • 如何运用现代化教学手段优化语文课堂教学

    关键词: 中学语文课堂教学  现代化教学手段  优化手段  

    当前语文课堂教学中,现代教学手段已成为优化语文教学、提高堂效率不可或缺的手段。在现代教育技术的运用上,作者从以下四个方面进行了尝试,教学效果显著。

  • 如何提高高中语文课堂教学的有效性

    关键词: 语文课堂教学  教学有效性  高中  课堂教学时间  学情分析  学习方法  语文教学  有效教学  

    课堂教学作为语文教学的基本形式,是学生获得知识的重要途径。然而课堂教学时间有限,只有提高教学有效性才能让学生获取更多的知识,取得更大的进步。那么,如何提高课堂教学的有效性呢?我从以下几个方面谈谈自己的看法。1.做好班级学情分析。班级学情也是影响有效教学的因素之一。每个班级学生的基本情况都不一样。学生在学习方面有何特点,学习...

  • 浅议在语文课堂教学中渗透环境教育

    关键词: 语文课堂教学  环境教育  阅读理解  作文  多媒体课件  

    在语文教学中渗透环保教育,教师要认真吃透和把握教材,善于在语言环境中抓住关键的字、词、句进行巧妙渗透,或在指导学生写作的过程中有机地将环境教育渗透于作文教学之中,让学生潜移默化地领悟、体会,逐渐增强环境意识,自觉地成为环保的宣传者和参与者,实现语文教育与环境教育的双赢。

  • 感受经典,启迪课堂

    关键词: 文化经典  时代背景  课文内容  联系生活  

    将传统文化作为审美教育的抓手,与语文教育结合,激发学生学习语文的兴趣,深厚学生的文化底蕴,促进学生语文知识的积累,从而提高学生的语文素养。

  • 从备课入手,塑造高效语文课堂

    关键词: 备课  高效课堂  语文课堂  

    高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。就其外延而言,涵盖高效的课前准备、教学实施、教学评价。在课前准备方面,具体来说,可以从备知识、备思想、备语言、备习题、备自己入手。

  • 初中语文课堂教学中存在的弊端及其对策

    关键词: 语文课堂教学  初中语文教学  语文基础知识  人文精神  能力的培养  教学存在  课改  

    自新课改以来,初中语文教学出现了一些令人担心的情况,语文课堂中的有些做法值得反思。下面我将分析初中语文课堂教学中存在的一些弊端,并提出相应的改进对策。一、语文教学存在削弱基础、淡化知识的情况,建议重视语文基础知识的传授和语文基本能力的培养。根据新课改精神,语文教学特别重视对人文精神的挖掘,

  • 初中语文教学中质疑精神与质疑能力的培养

    关键词: 初中语文教学  质疑精神  质疑能力  培养方法  

    语文教学应重视培养学生质疑问难的能力,培养学生的怀疑精神和创新能力,善于发现问题才能善于学习。本文就初中语文教学中质疑精神与质疑能力的培养问题进行了探讨。

  • 初中文言文教学的三个“坚持”

    关键词: 初中文言文教学  诵读  积累学以致用  

    根据课程标准中对初中学生学习文言文的标准和评价,文章提出应坚持诵读、积累及学以致用三个教学原则,真正突破文言文阅读教学的瓶颈。

  • 新课标下的初中语文综合性学习实践与思考

    关键词: 初中语文教材  学习实践  新课标  学习内容  传统教法  综合性学习  课文教学  

    现行人教版初中语文教材每个单元都设置了综合性学习内容,但因为这块内容操作的复杂性,远不如一节课上起来轻松,所以许多老师往往按照传统教法,注重课文教学,却忽略了这一版块的内容。《义务教育语文课程标准》(2011年版)明确指出:"综合性学习既符合语文教育的传统,又具有现代社会的学习特征,有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素...

  • 初中语文课前三分钟口语交际训练略谈

    关键词: 初中语文教学  课前三分钟口语交际训练  训练方法  

    课前三分钟口语交际训练是语文教学的重要形式。如何正确有效地开展口语交际训练,培养学生学习语文的兴趣,提高语文学习能力是本文重点探讨的问题。

  • 审美教育在语文教学中的渗透

    关键词: 审美教育  语文教学  教育改革  语文教师  语文素养  人文素养  语文教育  潜移默化  

    现如今新课程教育改革广泛推行,卓有成效。在此大背景下,小学语文教师更应践行改革,从根本入手,从学生的素质入手,全面提高学生的语文素养,尤其是人文素养。随着时代的发展、改革的施行,"审美教育"在语文教育中的作用已经越来越突出。通过审美教育,以潜移默化的方式对学生进行熏陶、感染,是摆在小学语文教师面前的重要任务。所谓美育,即审美教...

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:吉林省长春市人民大街4646号出版大厦裙楼201,邮编:130021。