历史结论设问教学法探究

吴军 福建省南靖县第一中学; 福建南靖363600

关键词:历史教学 结论设问教学法 创新能力培养 

摘要:作者结合教学实践经验.探究了利用历史结论设置问题,引导学生思考,培养历史学科能力的教学方法,提出了多种以教材中的结论设置问题方法,其对历史教学有突出的可行性和科学性。有利于提高学生的学科能力。

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